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班建武:学校德育问题诊断的策略 发表时间:2015-09-09 11:13:55 浏览次数:

班建武《学校德育问题诊断的策略》华东师范大学出版社 2014-03-01

    德育在教育中的重要性不言自明,但是在现实的学校教育中,德育往往处于“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的尴尬地位。要想改变这一状况,离不开对德育的科学诊断。本书从德育管理、德育活动、德育课程、德育主体和对象、学校文化等方面,提供了全面把脉学校德育问题的诊断策略,为学校推动德育的内在变革指明了可行之路。

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