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教育学部2017年“学而卓越训练营”赴美学习圆满结束 发表时间:2017-09-04 16:48:02 浏览次数:

为了培养具有APLIC素质(学术素养、实践能力、教育之爱、国际化、创新能力)的卓越人才,进一步开阔学生的国际视野,丰富学生们的海外学习经历,北京师范大学教育学部于2017716日至731日启动第三期“学而卓越训练营”,此次共有20位优秀的博士生、硕士生和本科生赴美国加州州立大学长滩分校(CSULB)参加大学生领导力培训项目。

在为期两周的时间里,同学们学习了“大学生领导力”系列课程。通过“公共演讲”“创新与创业”“批判性思维”“领导力工作坊”“课堂领导力”与“小组合作工作坊”等课程的学习,同学们对创造力、领导力、团队合作能力等有了更加直观的认识和体验;通过“创意教学”“教育技术与STEM教育”与“大学生发展与学生工作”等课程,同学们对于灵活使用教学方法有了更加深刻的体会;通过“美国文化”和“美国高等教育体系”的学习,加深了同学们对美国文化和教育制度的认识。此外,同学们还参观了当地一所以STEM课程为特色的高中,与授课教师就美国的中学教育进行深入探讨。丰富多彩的课堂和富有感染力的老师给同学们留下了深刻的印象,启发了同学们的思考,增加了同学们对教育的热情。

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1 创意教学课堂

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2 热烈的小组讨论

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3 团队合作与展示

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4 课后与授课老师合影

在课堂之余,为了丰富学生们的视野,增进对美国历史与文化的了解,组织大家参观了加州大学洛杉矶分校(UCLA)和南加州大学(USC),校园里的古朴建筑、图书馆的丰富藏书让同学们流连忘返。

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5 UCLA图书馆前合影

此外,学员们在周末还参加了“食物银行”的志愿服务活动,据农场的员工们介绍,他们的农场主要为经济困难人士提供暂时性膳食支援。在农场中,同学们与当地员工一起采摘黄瓜、豆角、洋葱等蔬菜,很多同学表示是第一次体验农场。在异国他乡作为一名志愿者,充分体现了学生们的奉献精神,同时也为这种身体力行而感到快乐和自豪!

6 “食物银行”志愿服务

经过为期两周的课程学习与文化考察,同学们提升了学术素养,开阔了国际视野,培养了创新意识,锻炼了实践能力,并进一步加深了对教育的热情。在结营仪式上,同学们精彩而富有创意的小组展示更是体现了对这段美国之行的深刻感悟和恋恋不舍。最后,Mark教授和Burger 教授为每一位同学颁发加州州立大学长滩分校结业证书,为本次学而卓越训练营画上圆满的句号。

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7 小组展示

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8 带队老师向CSULB赠送学部礼物

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9 结业典礼合影

 

撰稿:郭二榕 彭玉婷

图片:晁亚群 高艺轩何菲

 

教育学部

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