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关于教育学部开展“一带一路”教育公益行动的通知 发表时间:2018-05-18 18:10:22 浏览次数:

教育学部各位同学:

为全面贯彻落实党的十九大精神,深入贯彻学习习近平总书记系列重要讲话精神,引领广大青年学生正确认识世界和中国发展趋势,在社会实践中受教育、长才干、做贡献。教育学部决定结合实际,委托学生创新项目组“丝路工作室”开展一带一路教育公益行动,具体内容如下:

        一、实践内容

本次实践活动包含以下六个项目:

1.“一带一路”教育援助行动

习近平总书记在“一带一路”国际高峰论坛上强调,要做“一带一路”的建设者和实干家。通过借助北京师范大学教育学部优秀的师资力量和教育资源,充分发挥青年学子优势,鼓励实践团队深入教育实践一线。教学课程围绕关键能力展开,课程内容由丝路行动工作室规划设计,同时要求各实践团队参与课程研讨。

2.“一带一路”教育调研行动

计划在2018年教育公益行动中开展一带一路地区教师专业发展状况专项调研。问卷由丝路行动工作室统一拟定。在调研前期各实践团队需参加相应培训,在调研过程中各实践队需要负责问卷的发放和数据收集,调研后期录入数据,在调研结束上交。欢迎大家加入,共同撰写报告,将提交国家教育相关部门。

3.“一带一路”教育寻访行动

鼓励实践团队在一带一路沿线地区,开展主题为“最美一带一路教师”的寻访活动。各实践队需提前与实践地的优秀教师联系,围绕教师的最美事迹和专业成长进行采访,撰写一篇“最美一带一路教师事迹报告”,将组织投稿《中国教师》。

4.“一带一路”教育结对行动

鼓励实践团队在实践过程中,实践成员与当地在校生建立长久的伙伴关系,在日后的学习、生活和情感上给予支持和帮助。实践结束后实践队成员提供其结对照片、互助计划及结对心得。

5.“一带一路”教育影像行动

各实践队以“教育人的担当”为主题进行拍摄,围绕教育学部学子在公益实践当中对一线教育的反思和采取的实践行动进行拍摄。视频以纪录片的形式呈现,时长控制在10分钟,将在相应平台展示播放。

6.“一带一路”阅读推广行动

北京师范大学出版社捐赠适合中小学生阅读的图书,并提供阅读推广培训,告诉学生如何给孩子们讲故事,同时可委派编辑去开展示范故事会。实践结束后实践队成员提供照片、感想,择优发布在“小金狮学堂”微信公众号上。

二、实践要求

1.实践时间:20187-8

2.实践地域:实践单位要求位于“一带一路”地区的18个省市地区,具体为:丝绸之路经济带(新疆、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、广西、云南、西藏),21世纪海上丝绸之路(上海、福建、广东、浙江、海南);实践单位要求能提供教学场地和食宿,支持实践队开展实践活动。

三、申报流程

(一)自由组队,团队申报

1. 组建团队

由同学自由组队,每队建议由8-10名同学组成,应以教育学部同学为主,可包含其他院系同学1-2人。鼓励团队成员自主联系家乡的实践单位,面试将优先考虑已联系好实践地的团队。团队名称要求在三个字以内,应与教育相关。

2. 提交申报

各团队结合此次实践项目,联系实践单位,根据实践主题落实实践内容和具体环节,需要填报和提交的材料有:实践项目申报书(见附件1)、实践目的地接收函(见附件2)、团队信息汇总表(见附件3)。将纸质版材料于525日(周五)下午5点前交至教育学部学生工作办公室英东楼535,并将电子版发送至:siluzhuhuo@163.com,截止申报时间同为525日(周五)下午5点。

(二)个人申报

报名者需要提交的材料有个人申请表(见附件4)、个人信息汇总表(见附件5),请将个人信息表纸质材料于525日(周五)下午5点前交至教育学部学生工作办公室英东楼535,并将两个文件的电子版发送至:siluzhuhuo@163.com,截止申报时间为525日(周五)下午5点。

注:个人申报的同学由丝路行动工作室审核材料后选出队长并匹配队伍,实践地点由工作室提供。

(三)审核立项

丝路行动工作室根据申报项目进行公开答辩,答辩时间地点暂定,请提前准备好答辩材料。

(四)项目实施

审批立项后,教育学部将统一为实践团队成员购买保险,开展相关培训,配发实践物资(旗帜、服装等)。实践队出发之前将召开出征仪式。

四、资助与管理

1.经费使用

1)各实践队需要完成教育学部教育公益行动的五项活动并按照结项要求提交材料。经费资助面向教育学部学生、带队教师和指导教师。原则上,学部主要支持每支实践队的往返交通费用,根据实践团队选择的教育行动项目的质量给予相应的补助。实践结束后,各实践队需提供经费使用情况说明,学部组织开展评审,结合实践开展情况,对优秀团队增加经费支持和奖励,未完成项目的团队将不予批复经费;

2)活动经费采取先垫付再报销的原则,请各实践队伍务必妥善保存往返车票、外地发票等所有票据,具体报销办法在培训会进行详细说明。

2.培训管理

实践活动开展前期,每位同学务必保证能参加行前培训,包括课程研发、调研活动、美文撰写、视频拍摄及安全培训。培训将在6月初举行,计划三次,包括课程培训、调研培训、寻访培训、阅读推广培训以及安全培训,具体时间地点后续通知。

培训时需要签到,出席率将影响评优表彰。

各实践团队带队教师应加强对实践项目的指导和监管,设立专人负责,全程监控和跟进,确保活动安全、有序开展。

五、结项要求

1.活动总结

1)社会实践总结报告、新闻稿、实践日志、照片

2)调研的原始问卷和数据统计汇总表

3)最美一带一路教师事迹报告(每个实践队一篇)

4)教育结对行动相关材料

5)教育影像视频 

2.材料提交

下学期各实践队提交以上材料,以“负责人+团队名称”命名发送电子版到siluzhuhuo@163.com,并于912日办公时间到英东楼535办公室提交纸质材料。另外,实践团队需参加教育公益行动总结评审会并准备5分钟左右的结项汇报,配合学部相关总结工作。 

3.评优表彰

将邀请相关专家评委,召开总结评审会,采取公开答辩的方式审核实践成果。评选出2018年北京师范大学教育学部教育公益行动优秀团队、优秀个人。社会实践成果将汇编印制成册,赠与各实践团队。同学们参与的社会实践可以开志愿服务证明,也可纳入实践学分。

六、联系方式

联系人:付琼、韩亚洁

联系方式:QQ719331336(教育学部教育公益行动群)

邮箱:siluzhuhuo@163.com

办公地点:英东楼535

附件1:教育学部2018年“一带一路”教育公益行动团队申报书.doc

附件2:教育学部2018年“一带一路”教育公益行动 目的地接收函.doc

附件3:团队信息汇总表.xls

附件4 :教育学部2018年“一带一路”教育公益行动 个人申报表.doc

附件5:个人信息汇总表.xls 

主办:教育学部学生工作办公室

承办:丝路行动工作室

2018518

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