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专家简介

    潘月娟 发表时间:2012-04-16 14:49:00 浏览次数:

       

     

    潘月娟,女,博士,讲师,硕士生导师

     

    研究领域:

    学前儿童数学教育Early math education

    学前教育评价Program evaluation and child assessment

    儿童游戏与课程Play and curriculum  

    一、教育经历

    ·2005年,在北京师范大学教育学院,获博士学位。

    ·2002年,在北京师范大学教育系,获硕士学位。

    ·1999年,在山东师范大学教育系,获学士学位。

    二、教学工作

    承担并参与讲授本科课程《学前教育学》、《学前儿童数学教育》、《游戏论》,硕士课程《学前教育原理》

    三、论文与著作

    英文论文

    1

    Pan-Yuejuan, Liu-Yan. Development and evaluation of a standardised mediated assessment of young children’s mathematical ability in a Chinese contextEarly Child Development and CareVol. 181, No. 2, Feb. 2011

    2

    Pan-Yuejuan, Liu-Yan. Evaluation of the Kindergarten Quality Rating System in BeijingEarly Education and DevelopmentSSCIVol . 21, Issue. 2, 2010

    3

    Pan-Yuejuan, Book Review: Evolving creativity: New pedagogies for young children in ChinaJournal of Early Childhood ResearchVol.8, No. 2, June 2010

    4

    Pan-Yuejuan, Liu-Yan. A comparison of curricular practices in Chinese kindergartens: The influence of curriculum reformInternational Journal of Early ChildhoodVol. 40, No. 2, 2008

    5

    Liu-Yan & Pan-Yuejuan, Development and validation of Kindergarten Environment Rating ScaleInternational Journal of Early Years Education, Vol. 16, No. 2, June 2008

    6

    Pirjo Aunio, Carol Aubrey, Ray Godfrey, Yuejuan Pan & Yan Liu. Children's early numeracy in England, Finland and People's Republic of ChinaInternational Journal of Early Years Education, Vol. 16, No. 3, October 2008

    被收录在Iram Siraj-Blatchford & Aziza Mayo (Eds). Early Childhood Education, SAGE Publications, October 2011, ISBN: 978-1-84920-737-9

    中文论文

    1

    潘月娟,城市化进程对儿童的影响:基于儿童游戏变迁的研究视角,江汉论坛,2011年第11期,第137-140

    2

    潘月娟,儿童数学能力的动态评价,学前教育研究,2011年第2

    3

    潘月娟、刘颖、张丽敏,如何促进实习生在教育实习中的专业成长,幼儿教育(教育科学),2011年,第1-2

    4

    潘月娟、刘焱、周雪,美国学前一年教育的政策与实践,比较教育研究,2010年,第10

    5

    潘月娟、刘焱,托幼机构教育中的儿童发展评价,幼儿教育(教育科学版)2009年第5

    6

    潘月娟,从幼儿园内部管理入手改善以游戏为基本活动的实践,幼儿教育(教育教学版),2009年第4

    7

    潘月娟、刘焱,美国托幼机构教育质量研究述评,比较教育研究,2008年,第8

    8

    刘焱、潘月娟、曾阳煊、何梦燚,幼儿园教师专业自主权的现状与影响因素的初步研究,教师教育研究CSSCI2008年第4

    9

    潘月娟、刘焱、胡彩云,幼儿园结构变量与教育环境质量之间的关系研究-以山西省幼儿园为例,学前教育研究,2008年第4

    10

    刘焱、潘月娟,《幼儿园教育环境质量评价量表》的特点、结构与信效度检验,学前教育研究,2008年第6

    11

    刘焱、李志宇、潘月娟、张婷,不同办园体制幼儿园班级教育环境质量比较,学前教育研究,2008年第8

    12

    潘月娟,有待觉醒的专业自主权意识,幼儿教育(教育教学版)2008年第3期卷首语

    13

    潘月娟,做一个会观察的专业教师,中国教育报,2008717日,第6

    译著

    1

    潘月娟、刘焱,扩展幼儿的思维:父母与教师的合作(第2版),北京师范大学出版社,2010

    2

    潘月娟、左晓静,课程:扩展儿童的经验,北京师范大学出版社,2009

    3

    潘月娟、王艳云,观察:走近儿童的世界,北京师范大学出版社,2008

    4

    潘月娟3-8岁儿童的数学经验(第五版),人民教育出版社,2007

    四、科研课题

    主持课题

    1

    2010年度教育部人文社会科学研究一般项目(青年基金项目)“5-6岁儿童数学入学准备评价研究”(项目号10YJC880093

    参与课题

    1

    国家社会科学基金教育学重点课题“学前一年教育纳入义务教育的条件保障研究”的子课题“国外学前一年教育的政策与实践的比较研究”、“学前一年教育的生均成本与教育质量的关系研究”

    2

    北京市教育科学“十五”规划课题“托幼机构办园成本、效益和质量之间的关系”的子课题“托幼机构教育质量评价研究”

    五、社会任职

    1

    杂志Journal of Early Childhood Research国际咨询委员会委员

     

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