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研究人员

    姜星海 发表时间:2017-02-07 18:19:35 浏览次数:

     

     

    姜星海

     

    副教授  硕士生导师


    研究领域:中国高等教育发展研究

    中国研究生教育与学位授予研究

    中国教育社会学研究动态

    中国多元文化与教育发展研究

     

     
    教育背景


    2002年研究生毕业于日本广岛大学教育学研究科
    1993年本科毕业于延边大学朝语系 


    工作经历


    2003年至2004年在北京大学社会学系从事博士后研究。
    2004年4月至今在北京师范大学教育学院高教所工作,研究方向:社会学,教育社会学,社会统计学。 

     

    论文发表

     

    1.洪成文,姜星海,杨驹. 我国高校教师工资研究概况[J]. 北京教育(高教),2014,(11):23-26.
    2.姜星海. 村镇建设档案工作的现状调查和对策分析[J]. 城建档案,2013,(09):11-13.
    3.姜星海,杨驹. 反思欧美等国高等教育质量保障体系改革的成因及启示[J]. 北京教育(高教版),2013,(09):77-80.
    4.姜星海,卢红娟. 改革开放以来东北地区朝鲜族双语教育发展:经验与挑战[J]. 教育科学研究,2013,(04):23-30.
    5.姜星海,洪成文. 校园建筑抗震的法律规定及实施:以日本为个案[J]. 比较教育研究,2008,(08):71-75.
    6.姜星海,葛军娜. 中日博士生学位论文指导的比较分析——基于“研究生学习与生活调查”的数据[J]. 比较教育研究,2008,(07):61-65.
    7.姜星海,李晓红. 中日当代外国留学生政策比较[J]. 外国教育研究,2008,(04):23-27.
    8.姜星海,茶本义. 我国留学教育之功能研究的动态分析[J]. 中国高教研究,2008,(03):53-56.
    9.姜星海,李晓红. 我国博士生科研现状分析[J]. 大学(研究与评价),2007,(11):25-31.
    10.姜星海. 论学校分层与中学生的学历期望——北京市中学问卷调查分析[J]. 教育科学研究,2004,(02):39-40.
    11.姜星海. 初中学生教育分流意向的形成——关于北京市初中学生和父母问卷调查的实证分析[J]. 教育科学研究,2002,(09):20-23.
    12.江群,施炳星,姜星海. 建设档案管理应尽快步入正轨[N]. 中国建设报,2002-07-18.

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