学校首页 | 学部首页 | 协同办公 | 服务指南 | 站点地图 | 校长发展网 | 下载专区 | 规章制度 | INEI 在线投稿 | 中文 | English
您当前所在的位置: 首页 >> 师资队伍 >> 教学科研系列
    张树东 副教授  硕士生导师
    研究领域:学习障碍
    地  址:北京市新街口外大街19号(100875)
    教育背景
    2001——2004  北京师范大学心理学院发展心理研究所
    1994——2001  东北师范大学教育科学学院心理学系
    工作经历
    2004年8至今,在北京师范大学教育学院特殊教育系工作
    教学工作
    讲授课程:
    《普通心理学》
    《儿童心理学》
    《教育心理学》
    《教育统计学》
    科研项目
    参与:
    参加了关于“现代知识女性的心理素质结构”课题研究;
    参加了国家攀登计划项目“儿童脑高级功能开发与素质教育若干重要问题的研究”课题; 
    参加了教育部科学技术重点项目“儿童数学障碍及其认知、脑机制研究”课题;
    参加了国家攀登计划任务“儿童脑高级功能开发与素质教育若干重要问题”的二级课题“儿童数学认知能力的发展与促进研究”。
    学术成果
    1.《3.5-6.5岁儿童对死亡认知的研究》,《心理发展与教育》,1998年第14卷4期;
    2.《小学生课文图式意识、图式操作策略与图式行为关系的研究》,《心理科学》,1999年第22卷第5期;
    3.《3.5-6.5岁儿童对丧失认知的初步研究》,《心理发展与教育》,1999年第15卷第4期;
    4.《为情所困》,《现代中小学教育》,2000年第8期;
    5.《教师如何正确处理师生关系》,吉林省教育学院学报:中小学教育管理,2000年第3期;
    6.《类比推理的三种发展观》,《大连教育学院学报》,2000年第4期;
    7.《当代知识女性心理素质现状的调查分析》,《回望与前瞻——人文社会科学学术研究新视点》,吉林人民出版社,2000年12月第1版;
    8.《我国高校知识女性心理素质现状的研究》,东北师大学报(哲学社会科学版)2001年04期;
    9.《我国高校知识女性心理素质特点的调查研究》,心理学探新2001年03期;
    10. 参编《学校心理咨询百科全书》,吉林人民教育出版社,2000年月10月;
    11.编著《健康教育》,(小学版,五年级,学生用书),辽宁师范大学出版社,2002年7月版;
    12.参与编写《健康教育》,(小学版,教师用书),辽宁师范大学出版社,2002年7月版;
    13.参编《动作与心理发展》,北京师范大学出版社,2002年11月;
    14.参与翻译《教育和心理的测量与评价原理》第四版,江苏教育出版社,2002年12月;
    15.发展性计算障碍的诊断和矫治,中国特殊教育,2004年第2期;
    16.发展性计算障碍--脑与认知科学研究的新成果及其对教育的启示, 北京师范大学学报(社会科学版) ,2004年第3期。