3月14日下午1点30分，教育技术教工党支部于演播楼208室召开组织生活会暨党员民主评议会。会议由党支部书记马宁老师主持，教育学部分党委委员阚维老师代表分党委出席，党支部16名党员参加了会议。

首先，支部书记马宁老师从组织建设、“两学一做”学习教育、信息化党建工作、思想政治工作四个方面总结了过去一年的工作。在组织建设方面，原教育技术教工第二党小组经过批准，成立了新的党支部，完善了组织建设。根据中组部下发的《关于开展党组织和党员基本信息采集工作的通知》精神，在北京市党建工作平台中，完善党支部及党员信息采集，建立党员电子身份信息。2017年6月，开展了一位预备党员的转正大会，为党组织增添了新的力量。在过去一年中，“两学一做”专题组织生活与民主评议会解读《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。深入认真的开展了自我批评以及和党员之间的互相批评。提出加强政治理论的系统化学习，增强党性修养的意见和建议。参观了“砥砺奋进的五年”大型成就展。支部书记以“践行两学一做，争做四有好老师”为主题讲党课。结合教育技术的学科特色，利用微信群开展学习讨论，如践行“四有好老师”、关注师德问题、廉洁科研等。在思想政治工作方面，定期组织了汇报思想工作和学习情况为主题的组织生活会，认真开展批评和自我批评。听取党员和群众对党的工作的建议和批评，帮助他们解决工作、生活、学习中的困难等。

后续，全体党员在支部书记马宁老师的带领下，认真学习了“新时代”，“强起来”，“主要矛盾”，“四个伟大”，“全面小康”，“新征程”，“八个明确”，“十四个基本方略”，“新时代基层党组织的重点任务”等方面的重要思想与理论成果。支部党员轮流阅读了十九大报告中的重要篇章，并进行了解读。

最后，支部党员结合之前学习的内容与讨论的要点开展了个人自评和党员互评。主要存在的共性问题表现为缺乏深入与长期的理论学习，可用于理论学习的时间明显不够，在本职工作中，老中青三代老师都处在疲于奔命的快节奏中，如何协调党性学习与本职工作之间的关系是诸位老师面临的问题。有老师提出，应结合教育技术的特点，开展更为活泼，形式多样的交互性党性学习，将枯燥的文件研读变为人人爱学的问题讨论式活动，带动整个教育技术教工党支部的党性水平。党员同志们纷纷表态：要深入反思现阶段的教学研究实践，认真学习并贯彻落实党的十九大报告精神，提升党性水品，为党与国家献力献策！

 教育学部分党委委员阚维老师肯定了教育技术教工党支部在过去一年的工作，希望在新的一年里，支委班子带动全体党员老师提升理论学习，做好本职工作，为社会主义伟大事业添砖加瓦。最后大家对全体党员进行了民主投票测评。

教育技术学院党支部供稿