7月5日至9日，教育学部党委副书记阚维带领教师与广西师范大学教育学部联合在百色市开展支教活动。本次支教在百色市下辖的靖西市第二小学与那坡县实验小学开展。

在支教活动的开幕式讲话上，阚维副书记回忆了2016年李家永书记和广西师范大学教育学部陈闻书记发起的支教活动。今年恰逢两校联合支教十周年、广西师范大学教育学部首批小学教育专业公费师范生回岗工作一周年。教育学部蔡苏老师、朱京曦老师聚焦“生成式AI与AR融合的课堂教学变革研究”，在边疆的小学数字化教室中启幕。

来自靖西市与那坡县的“2024年边远艰苦民族地区教师置换脱产研修”全体学员、百色市2021届广西师大教育学部小学教育公费师范生参加了本次培训。教育学部支教团队以“扎根边疆，技术引领”为主题，与广西师大教育学部的专家学者一起为研修学员带来七场专题报告，内容涵盖学生学习动机激发、数据驱动的个性化学习、信息技术与生成式AI及AR赋能课堂、人口变动下的师德新解等主题。报告从动机激发、技术融合到师德涵养与职业成长层层递进，既有前沿理论高度，又紧密贴合边境教育实际，有效拓宽了参训教师的教学视野。

本次培训开展之际，广西正遭受台风“美莎克”肆虐。百色地区铁路和公路交通停运。支教老师们不辞辛苦，克服重重困难在开课前赶到。蔡苏老师在培训之余，解决了那坡县实验小学多年来因故障造成投影设备无法使用的问题，当地小学感谢蔡苏老师为他们提供了实实在在的帮助。

自2016年起，北京师范大学教育学部党委与广西师范大学教育学部党委携手并肩，联合送教的足迹已遍布广西灌阳、全州、资源、恭城、富川、东兴、靖西、那坡等8个边境及民族地区县区。十年来，两校累计派出30名专家团队深入一线，聚焦基础教育课堂提质与教师专业发展等核心主题开展精准培训，辐射带动了近2000名基础教育教师成长。这不仅是高校党委践行社会服务职能、以优质教育资源反哺边疆的生动实践，更打破了地域资源壁垒，将教育公平的阳光真正洒向了边境课堂。

站在十年交汇的新起点，教育学部党委还将继续携手广西师范大学教育学部党委，持续探索边疆地区教师职前培养与职后研修一体化模式，为边境地区基础教育输送更多“下得去、留得住、教得好、会创新”的卓越小学教师，在接续奋斗中共同书写下个十年的温暖故事。

 阚维副书记授课：如何让学生更加主动学习

朱京曦老师授课：信息技术推进课堂教学变革

叶建宏副教授授课：生成式人工智能支持下的教学改革研究设计

蔡苏副教授授课：人工智能时代增强现实赋能智慧课堂