时间

嘉宾

主题

8:30 - 8:35

李芒               

北京师范大学教育学部，副部长

致辞

8:35 -8:50

面向可持续发展的科学教育倡议

8:50 – 9:10

Kiichi Oyasu

联合国教科文组织亚太文化中心教育合作部（ACCU），负责人

国际可持续发展教育现状、研究趋势和前沿

9:10-9:30

刘月霞

教材局教材发展中心，副主任

学生科学素养与中国基础教育课程建设

9:30 – 9:50

John Gordon

英国圣安德鲁斯大学地理与可持续发展学院，荣誉教授

英国地理与可持续发展教育经验

9:50 –10:10

王民

北京师范大学地理科学学部，教授

中国可持续发展教育现状、研究前沿和发展趋势

10：10 – 10：30茶歇与合影

10:30- 10:45

朱忠军

中国环境科学学会环境损害鉴定评估中心，主任

关于环境与健康科普的实践探索

10:45- 11:00

Uri Ben-Ari

以色列雅典娜基金会，创始人及理事长

基于技术手段，赋能教师，实现公平教育，加强针对女学生的STEM教育

11:00- 11:15

Aurelio P. Vilbar

菲律宾宿务大学，副教授

跨学科教学:培训教师开发并使用用于科学、社会科学和可持续发展的ESD课件

11:15- 11:30

王伟

现任职宿州职业技术学院，  原安徽宿州二中校长

唤醒·行动·使命——基于科技环境教育来自一所基层学校实践案例

11:30- 11:45

Ohno Eizo

日本北海道大学教育学院，教授

北海道可持续社区的科学教育

11:45- 12:00

Chanyah Dahsah

泰国诗纳卡宁威洛大学，助理教授

结合STEM和非STEM，促进K-12教育可持续发展

12:00- 12:15

Bob Kolvoord

美国詹姆斯麦迪逊大学综合科学与工程学院，创始院长

面向可持续发展目标，培养未来公民

12:15- 12:30

Michael C. Mitchell

美国MCM国际集团，创始人及CEO

为下一代准备——科学教育促进可持续发展的多种途径

12:30- 12:45

开放讨论