2020年12月29日晚上七点半，国家社会科学基金教育学重大招标项目《教育适应中国人口结构发展趋势研究》举行了2020年度研究进展线上报告会。项目负责人北京师范大学教育学部教育经济研究所胡咏梅教授，各子课题负责人国家统计局余秋梅处长、国家教育发展研究中心研究员安雪慧、北京师范大学经济与工商管理学院刘泽云教授、北京师范大学教育学部梁文艳副教授、华东师范大学教育学部唐一鹏副教授，以及课题组核心成员首都经济贸易大学劳动经济学院张立龙讲师、中国人口与发展研究中心史毅副研究员和北京师范大学研究生李佳哲、郭睿、元静、潘慧凡、刘书冰等参会。会议由胡咏梅教授主持，胡咏梅教授简要介绍了此次会议的议程及参会人员。接下来，各子课题负责人和核心成员依次对子课题的工作进展进行汇报。

 课题2020年度进展报告会参会人员

首先，唐一鹏副教授汇报了学前教育阶段子课题的阶段性成果。课题组预测了2020-2035年学前教育毛入园率、学前教育占GDP比重、政府教育经费中学前教育所占比重、学前教育生均经费、学前教育教师工资福利支出占总支出的比重等指标，并进行了国际比较。接着，梁文艳副教授和刘书冰对义务教育阶段子课题的阶段性工作进行了汇报。课题组根据我国关于义务教育阶段教育资源配置标准的相关文件，确定了主要办学资源的配置标准，并以此测算了2020-2035年办学资源增量和经费需求。在测算过程中，针对文件中相关标准的内涵、资源增量的计算方法等问题，提出了一些存疑的地方和初步的解决思路。高中阶段子课题负责人安雪慧提到，这些问题在高中阶段的资源预测中同样存在，建议各课题组讨论达成一致。然后，安学慧研究员汇报了高中教育阶段子课题的研究工作进展，课题组根据上次讨论会的内容对研究报告框架进行了修改，在第一部分，梳理了当前教育规划对高中阶段教育发展目标提出的新要求。在资源预测部分，将预测数据与近几年的实际数据进行对比，从而保证预测数据的准确性。

随后，由刘泽云教授和郭睿对高等教育阶段子课题的阶段性成果进行汇报。课题组采用多种方法对高等教育规模和经费进行预测，并与OECD国家进行对比。其中，预测的2035年高等教育毛入学率结果，可能还需要参考教育远景规划形成多种预测方案。接下来，由张立龙博士分享了学龄人口预测子课题的工作进展及下一阶段研究计划。2020年，该课题组基于2010年“六普”和2015年小普查数据完成了学龄人口预测和修正工作。2021年，课题组将协助其他课题组应用预测数据，在获取“七普”数据后将对学龄人口进行新的预测。

课题组成员汇报研究进展

最后，项目负责人胡咏梅教授对2020年度项目进展和已有成果进行了总结，并提及各子课题近期需要整理提交的年度进展材料。在2020年度，项目组共举行了四次内部研讨会，分别是两次学龄人口预测研讨会，全国及各地区高中阶段主要办学资源需求测算框架研讨会，以及各子课题2020年度研究进展报告会。2020年度，项目组共完成6篇学术论文（含4篇已刊登，2篇已录用），提交全国教育科学规划办两项成果要报，子课题1的阶段性结果被教育部财务司作为制定“十四五”教育财政投入政策的参考依据。

总之，通过近4个小时的课题研究进展报告会，项目组对2020年度的研究工作进行了全面总结，并对研究过程中遇到的问题展开了较为充分的讨论，开拓了各子课题组成员的研究思路，对于共性问题形成了较为统一的解决方案。2020年度项目组获得了较为丰富的研究成果，为2021年开展进一步的研究奠定了良好的基础。