2021年4月29日，教育学部部长朱旭东教授受邀出席IJCE（International Journal of Chinese Education）中国教育国际期刊全球开放发布会-清华大学110周年校庆系列活动，并作学术报告Open Access Mindset-the strategic choice for China’s higher education institutions during higher education universalization。

本次活动由清华大学教育研究院史静寰教授主持，清华大学教育研究院院长石中英教授、清华大学文科处处长杨永恒教授、清华大学教育研究院寇海明教授、SAGE出版公司Kate FINN编辑与汪旭婷经理出席开幕式并发言介绍IJCE期刊。自2011年创刊以来，IJCE始终遵循“增进中外学术交流与合作，提升中国教育研究，推进中国教育发展”的办刊宗旨，聚焦中国教育，面向中国相关的所有教育学科、教育现象与问题发表了一系列的高水平学术论文，受到了读者的广泛关注。

会议特邀包括朱旭东教授在内的12位嘉宾报告人出席会议，分别是：Beijing International Review of Education共同主编与《教师教育研究》副主编-北京师范大学朱旭东教授、《北大教育评论》主编-北京大学陈洪捷教授、纽约科学院总裁兼首席执行官-加州大学伯克利分校前校长Nicholas DIRKS教授（IJCE编委）、British Journal of Education Studies主编-教育史研究国际中心主任Gary MCCULLOCH 教授（IJCE编委）、《华东师范大学教育评论（英文）》执行副主编-华东师范大学陈霜叶教授、Higher Education Policy主编-根特大学Jeroen HUISMAN教授（IJCE编委）、Frontiers of Education in China顾问编辑-多伦多大学Ruth HAYHOE教授、美因兹大学商业与经济教育负责人Olga ZLATKIN-TROITSCHANSKAIA（IJCE编委）、《比较教育学报》主编-上海师范大学张民选教授、Chinese Education and Society主编-香港大学Gerard A. POSTIGLIONE荣誉教授（IJCE编委）、Canadian Ethics Studies联合主编-卡尔加里大学郭世宝教授（IJCE编委）、《复旦教育论坛》副主编-复旦大学副研究员陆一。

12位特邀报告人就四个主题分别进行探讨：全球及中国高等教育的特点议题；教育研究期刊在新形势下面临的机遇、挑战和应对策略；教育研究英文期刊在Open Access情境下的发展之路及运营建议、期刊近期的选题建议。

朱旭东教授在报告中指出：随着中国高等教育进入普及化阶段，新时代高校治理方式出现了科研与学术并重的趋势，高等教育发展路径探索更加强调高等教育的社会性与公平性特征。传统的知识资本主义下付费获取的学术期刊运营方式，明显落后于新一轮科技革命和产业变革时代印刷出版行业全媒体转型的总体趋势，对于学术知识的生产与传播具有明显的形式限制，对高校科学研究工作与教育教学实践造成了制度性阻碍，对于中国高等教育普及化的进一步发展形成了无形的知识壁垒。朱旭东教授基于对于新形势下中国高等教育发展的政策文本、高校治理制度文本、学术期刊行业数据进行分析与研究，从多角度阐述了高校主办学术期刊从付费阅览向开放阅览转型的必要性和紧迫性。