为共同提升生涯教育的实践水平和研究质量，探索高校与地方合作教研的有效途径，2023年8月22-24日，北京师范大学教育学部教育心理与学校咨询研究所教师团队应山东省青岛市教育科学研究院邀请，参加了2023年青岛市学生发展指导研讨会，聚焦以生涯发展指导改进育人方式的主题进行专业交流，并开展多层面的实地调研工作。

22日，教育心理与学校咨询研究所教师团队参加了青岛市学生发展指导研讨会暨教师生涯发展指导专业能力提升活动。此次研讨会由青岛市教育科学研究院主办，城阳区教育和体育局与城阳区白云山学校承办，各区市生涯教育负责人和生涯规划教研员、青岛市局属学校生涯规划负责人和骨干教师、青岛市中小学生生涯发展指导专委会成员等共同参加。研讨会由青岛市教育科学研究院李一副院长主持。

图1 青岛市教科院李一副院长致辞

教育心理与学校咨询研究所傅纳老师与王乃弋老师先后做题为《教师生涯发展及专业能力提升》与《高中生生涯和学业规划》的专题报告。

图2 傅纳老师和王乃弋老师做专题报告

青岛市教育科学研究院、青岛市市南区教育研究中心、青岛市实验高级中学、青岛市华夏职业学校、青岛市城阳区白云山学校分别以《市域生涯发展指导工作的困境与突破》、《基于成长型思维的区域生涯教育教研模式建构》、《普通高中多元升学指导助力学生生涯发展》、《工匠精神培育下的中职生涯规划教育创新》、《九年一贯制学校生涯教育特色案例》为题进行交流发言，从不同角度、不同学段介绍了青岛市生涯教育丰富样态和典型经验。教育心理与学校咨询研究所教师团队认真听取报告并同报告者及与会者做深度交流。

图3 现场交流

23日，教育心理与学校咨询研究所教师团队走进城阳区白云山学校做实地调研，在校长袁秀红老师的引导下参观走访学校的生涯体验基地、文化长廊、校园博物馆等地，深入考察学校在近些年基于校本研究的学生生涯发展教育成果，就九年一贯制学校如何在全学段开展因地制宜的生涯教育进行探讨。

图4 参观走访白云山学校

随后，教育心理与学校咨询研究所教师团队进一步同青岛市教育科学研究院、各区生涯教育教研员及一线教师进行调研座谈，深入了解青岛市生涯教育工作在理论建构、课程体系建设、多元指导方案、区域均衡发展策略等方面所做的成功探索，并积极提出建议。此次调研对本所承担的教育学部一流学科建设培优项目《中小学生涯教育的目标体系与实施机制的探索》课题研究有积极的推进作用，也为长期开展基于校地合作的循证研究积累了良好经验。

图5 调研座谈