大国需要良师，强教必先强师。北京师范大学教育学部致力于为国家培养更多具备高尚师德、先进教育理念和扎实专业技能的优秀教师，引导有志于投身中小学教育事业的同学们树立“四有好老师”的崇高理想。在此背景下，教育学部深化“访企拓岗”行动，与基础教育发展管理部携手，特别策划并实施了“教育协同，共育英才”活动，近20名师生于10月30日走进了北京师范大学燕化附属中学，进行了深入的座谈学习、入班听课、参访交流。此次“访企拓岗”活动，不仅是对师范生实践能力的一次重要提升，更是教育学部加强与基础教育学校合作、拓宽实习就业渠道、完善师范生培养体系的重要举措。

 图 1 参访师生在北师大燕化附中交流学习

北京师范大学基础教育发展管理部队伍办胡静副主任首先向参访师生介绍项目背景及第二校园建设工作。胡主任强调，此次活动不仅是深化校校合作、强化教育实践环节的重要举措，更是积极响应国家关于加强教师队伍建设的号召，旨在为学生搭建一个从理论到实践、从校园到课堂的无缝对接平台。通过亲身体验中学教学一线的工作环境，学生们能够更直观地理解基础教育现状与挑战，激发其教育热情与创新思维，为未来投身教育事业奠定坚实基础。

图 2 北师大基础教育发展管理部队伍办胡静副主任讲话

北京师范大学教育学部学生工作办公室邱化民主任做学生培养介绍。邱主任强调，此次与北京师范大学燕化附属中学的深度合作，为我们师范生的培养开启了全新的篇章。以往，我们的学生虽然拥有扎实的理论基础，但由于与一线学校的直接接触机会有限，往往在实践环节上略显薄弱。而今，通过“教育协同，共育英才”这一平台，我们得以走进附校、深入了解附校，这不仅极大地丰富了我们的教学实践资源，更为学生们提供了一个将理论知识与实际操作紧密结合的宝贵机会。

图 3 北师大教育学部学生工作办公室邱化民主任讲话

北京师范大学燕化附属中学党委书记车丽梅介绍学校整体发展情况和教师培养体系。车书记强调，燕化附中始终致力于培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的优秀学子。学校不仅关注学生的学业成绩，更重视他们的价值感和幸福感，努力营造一个充满爱、尊重和包容的学习环境，让每一位学生都能在这里找到属于自己的舞台，实现自我价值和梦想。在推动学校高质量发展的道路上，燕化附中高度重视教师队伍建设，通过“双导师+双骨干”的模式，为教师搭建全方位、多层次的成长平台。充分利用北京师范大学的学科共同体、市教科院基教研中心等优质教学资源，成立中学数学研修基地，加强班主任队伍建设，不断提升教师的育人智慧和专业水平，从而擦亮学校的特色品牌，打造高质量发展的风景线。

图 4 北师大学燕化附中党委书记车丽梅讲话

北京师范大学燕化附属中学校长杨琳介绍学校发展平台及招聘所需人才情况。她提到，作为一所具有深厚文化底蕴和现代教育理念的学校，燕化附中致力于培养学生的科学素养和创新能力，为国家培养未来的科技人才奠定坚实基础。此外，杨校长还提到学校当前紧缺的学科领域。她指出，随着教育改革的不断深入和教育需求的多样化，学校在一些学科领域面临着师资紧缺的问题。特别是数学、英语、物理、地理等学科，学校急需引进具有专业素养和创新能力的优秀教师。学校欢迎有志于投身教育事业、具备良好师德师风的优秀毕业生加入学校的教师团队，共同为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

图 5 北师大燕化附中校长杨琳讲话

北京师范大学校友宋倩、王琪与学生进行交流。宋倩师姐入职12年来，凭借着不懈的努力与持续的专业成长，如今已晋升为高级教师。她深情地回顾了这一路走来的点点滴滴，从积极参与各类教学比赛、不断打磨教学技艺到注重教育理论的学习、将前沿的教育理念融入日常教学中，努力让每一堂课都生动有趣，激发学生的学习兴趣与潜能，每一步都走的踏踏实实。王琪师姐虽然入职仅4年，但已经以其卓越的班级管理能力和对学生的热情获得了广泛赞誉，成为了一名优秀的班主任。她讲述了自己如何与学生建立信任与尊重的师生关系，如何通过组织丰富多彩的班级活动，增强学生的集体荣誉感和归属感。师姐们鼓励大家，作为未来的教育者，要时刻保持对教育事业的热爱与热情，用心去爱每一位学生，用智慧去引领他们成长。

图 6 北师大校友宋倩、王琪分享

为感谢燕化附中的支持，学部赠送了纪念品，希望未来双方能保持长效，互利共赢。

图 7 学部赠送纪念品

午餐后，参访同学入班听课。同学们走进了高中语文、英语、数学、化学、生物课堂，近距离感受教书育人的魅力。

图 8 同学们进入课堂，认真听课  

随后，参访师生参观学校大型试验室、生物实验室。在北师大燕化附中老师的带领和解说下，深入了解了实验室的设备配置和功能。同学们对各类实验器材表现出浓厚的兴趣，并纷纷提问，气氛热烈。

图 9 参访师生参观实验室

此次参访学习活动不仅加深了北京师范大学与附属学校之间的联系，更为双方在教育与人才培养方面探索出了新的合作路径。通过访企拓岗，教育学部的师生们深刻感受到优秀教师应具有的职业魅力与教育智慧，为未来的教育事业积蓄了宝贵力量。期待在未来能够见证更多的交流与合作，共同为中国教育事业的蓬勃发展贡献力量。

图 10 参访师生在燕化附中前合照

参访学生代表感悟：

今天来到北师大燕化附中进行参访，我受益良多。燕化附中秉持着“文化融通”的办学理念，坚持长期接收西藏生源，促进中华民族大团结和各民族文化交流互通。此外，燕化附中立足地区特色，设立“水处理”校本课程，并紧跟时代要求，推进项目式学习，助力学生全面发展。教育应当紧抓“立德树人”的根本任务，作为教师，我们也应当时刻牢记党的要求，结合文化特色办教学，为建设教育强国奉献自身的一份力量。——李昊阳

很高兴学部能提供去参访北京师范大学燕化附属中学的机会。在校领导和老师的发言中感受到了浓浓的热情，希望教育、民族融合、师大精神的传承等共同造就了一所优秀的高中。在下午参观了学校的实验室，感受到了科技的更迭，展示出了我国科技的日益强大。——苏星宇

教育学部学生工作办公室

2024年10月30日