2024年11月20日上午，德国汉堡大学特殊教育系Sven Degenhardt教授来访北京师范大学教育学部特殊教育学院。教育学部国际交流与合作办公室主任刘静主任、特殊教育学院钱志亮、张悦歆、傅王倩三位老师在英东楼410会议室与Sven Degenhardt教授进行了深度交流。

刘静主任首先代表学部对Sven Degenhardt教授的到来表示热烈欢迎，并介绍了学部近年来在人才培养、学术科研、以及国际交流合作等方面的基本情况。随后，张悦歆老师对特殊教育学院主要研究领域与取得的研究成果展开了介绍。最后，双方就未来继续合作事宜进行了深入讨论。

Sven Degenhardt教授和特殊教育学院团队座谈交流

2024年11月18日下午，Sven Degenhardt教授于英东楼454教室开展了融合教育系列讲座，特殊教育系张悦歆老师担任主持人，近70名本科生、硕士生、博士生、教师参与聆听讲座和讨论。

首先，Sven Degenhardt教授就“全纳教育发展趋势下德国特殊教育的现状与挑战”进行了深入讲解，通过最新的数据图表展示了欧洲与德国特殊教育的发展现状，并对特殊教育老师培训面临的困境进行了剖析，为全球特殊教育高质量发展提供了宝贵的参考。随后，他围绕“通用教学设计和通达性教科书的出版”展开讨论，介绍了基于通用教学设计的理念，以及如何利用通达性教科书为特殊群体提供更便利和舒适的学习环境，并通过盲文图片、盲生3D教学模型等实物展示，进一步阐释了融合教育的包容性和通达性。讲座结束后，在场师生踊跃互动，围绕特殊教育需求儿童、特殊教育教师培训等方面与Sven Degenhardt教授进行了深入交流与讨论。

最后，张悦歆老师对本次讲座进行总结。张老师对Sven Degenhardt教授再次致以最诚挚的感谢。她表示，这是一场深刻而富有洞见的讲座，Sven Degenhardt教授用其深厚的专业造诣、独特的学术见解为我们带来了国际融合教育前沿相关内容，让在场的每位听众深受启发。通过本次座谈交流，我们更应主动学习、主动探究，积极学习吸收国际前沿研究成果，牢记特教人的使命感责任感，为我国特殊教育高质量发展贡献自己的力量。

参会学生与Sven Degenhardt教授积极互动 

参会人员合影