2025年2月26日晚八点，北京师范大学教育学部2022级博士研究生第二党支部在线上召开民主评议会。本次会议由党支部书记缪佳怡主持，会前，各党小组已经在组内开展了组织生活会，交流党员发展近况。

图1 支部开展2024年度民主评议活动

第一党小组的每名党员依次进行自我批评，坦诚面对自身在理论学习、博士学业、时间管理、人际交往等方面的问题。部分党员提到，自己在科研过程中存在懈怠的情绪，未能高效利用时间，学业和思想上的深度学习有所欠缺；部分党员反思自己在党组织活动中的参与度不足，未能更好发挥先锋模范作用；其他党员也就读博期间存在的浮躁心态、缺乏自信、焦虑情绪等心理问题也进行了自我批评。在互相批评环节，组内党员之间提出了建设性的批评和建议。每位党员在接受批评的同时，表示将认真改进，确保自己在今后的工作和学习中更加专注和高效。此次评议大会充分体现了党内批评与自我批评的精神，进一步加强了党员之间的相互理解与支持。相信通过此次评议会，每位党员都会在思想和行动上获得提升，为党组织贡献更多力量。

第二党小组成员主要从思想理论学习、科研及学业发展、日常生活与身心健康等方面进行批评与自我批评。在思想理论学习上，孙芫认为自身在时事政治关注的广度上不足；高姝睿同志认为自己对时政时间的深度理解和分析能力有待提升；江笑同志反思自己缺乏对局势的深入思考导致对部分问题的认知碎片化。在学术研究方面，周威认为自身在研究上缺乏创新性，欠缺学习的主动性；牛晓杰同志反思自己对学术发展道路的规划需要更加坚定；熊莎莎同志认为自己的学习目标不够明晰，预设过多困难从而带来畏难情绪。在生活方面，曹婧认为自身的生活节奏不够规律，从而影响了学业发展的进度；石晓男则认为自己在时间管理和工作效率上存在不足，需要进一步提升专注力。针对这些问题，大家互相分享自己的经验与建议，鼓励彼此在新学期有所改进。

图2 第二党小组开展组内评议活动

第三党小组的各位党员依次进行了深刻的自我批评。张文梅同志认识到自身在理论知识学习和学术方面存在懈怠，需要加强政策实施跟进和理论结合实践的能力。胡琳琳同志反思了自己在理论学习方面的浮躁和敷衍情绪，以及缺乏系统性和深入性的问题。王可同志则提到了自己在时间管理和生活习惯上的不足，表示将努力改正。林哲雨、余京蕾、阳科峰、缪佳怡同志也分别从思想、科研工作、生活等方面进行了深入的自我剖析，展现了党员们勇于面对问题、积极寻求改进的精神风貌。在批评环节，党员们相互提出了中肯的意见和建议，针对彼此在理论学习、工作态度、生活习惯等方面存在的问题进行了深入的探讨和交流。

图3 第三党小组进行组内互评

第四党小组召开批评与自我批评会议，党员们聚焦理论学习、工作效率及群众联系等共性问题开展检视。韩梦莹、田艺炜等同志反思理论学习碎片化、畏难情绪突出；熊华夏、张登博、周驰宇等剖析时间管理低效、科研生活失衡短板；部分党员提出联系群众主动性不足。互评环节中，成员通过“问题指正+改进建议”相结合的方式，针对性提出加强理论实践转化、系统化学习规划、参与线下活动强化对外链接等具体举措。通过本次批评与自我批评，组内党员们更加清晰地认识到了自身的不足和需要改进的方向。

在本次大会中，缪佳怡首先代表支委会进行述职，汇报了党支部的工作成果并对现存问题进行反思与展望。接着，支部通过问卷的方式进行支部民主评议，确定各位党员过去一年的表现情况。最后，各位参会成员合影留念，本次会议圆满结束。

图4 支部在线上开展民主评议会

本次党支部民主评议会不仅是一次深刻的思想洗礼，也是一次凝聚共识、共谋发展的契机。通过述职、评议和自我批评，全体党员进一步增强了责任感和使命感，明确了未来努力的方向。未来，党支部将继续坚持问题导向，发扬党内民主，强化责任担当，以实际行动践行初心使命，确保各项工作再上新台阶。

撰稿/孙 芫

摄影/支委会成员

教育学部2022级博士研究生第二党支部

2025年2月26日