当扑面的春风还裹着料峭寒意，在英东楼的623教室却已点亮了春光。2月27日晚，2024级课程心理硕士班以“春光跃动，当下启航”为主题的班会，用41颗跃动的心灵，构筑起一个温暖的港湾，在跃动的春光中欣欣然展望并开启新的航程。

班会以趣味活动为始，精心设计的活动像一扇任意门，带我们一起复归心灵的纯粹与轻松。金鸡独立、踢毽子，这都是同学们在寒假运动打卡中分享的活动，而此时的班会上，随着《菊次郎的夏天》那富有节奏的音乐律动，在此起彼伏的笑声、喝彩声中，毽子在空中划出五彩的抛物线，如一只只小小的“孔雀”，在音乐中翩然开屏；而金鸡独立专注于当下与平衡的瞬间，我们也都在重新校准内心的天平。

图1 同学们参与趣味活动

在欢笑中重新落座后，颁奖活动也开展了起来。寒假体育活动中的每周体育之星、文体长廊的最佳分享奖和最佳回应奖，以及当下诞生的趣味活动冠军等获奖者都来到了前台，进行颁奖与合影留念，包括班主任杜老师也获得了“最佳回应奖”，这独特的奖项让杜老师感受到了同学们的真挚与爱。奖状是由文体委员李苗妙精心为此次活动设计的，洋溢着生命的活力与律动。这些奖项像是沿途的路标，见证着我们如何在日常生活中把握成长的节奏，雕刻生命的年轮。

图2 班级奖品以及文体委员李苗妙同学精心设计的奖状

图3 老师和同学们领取奖状和奖品

有了这份关于生活与成长的总结，同学们之间的集体记忆也变得愈加清晰。班长芦晋汉同学和大家一起回顾了过去一个学期和寒假中同学们一起写下的故事。在秋季学期的时间卷轴上，我们重温了初次相遇的局促与欣喜，香山红叶里的追逐和欢笑，大绳飞舞时的紧张与投入，以及假期里同学们运动打卡的热力与真诚分享的热情……时光虽然匆促，但所有这些，都会沉淀在记忆中，让我们在回眸中生发出前行的动力。

图4 班长芦晋汉同学总结

在回顾总结之后，班会也推进到了重头戏——未来信箱。班长芦晋汉同学向同学们畅谈了自己关于未来之所以迷人的理解，是因为在不确定的未来中，有着无限的可能，希望大家能在这封信中写下对自己未来的期许。伴随着“雨的印记”的背景音乐，同学们郑重地拿起笔，思考着，希冀着，将希望和期待注入笔端，落在纸间……在未来的某天，当这小小的信封被再一次开启时，等待我们的，会是一份怎样的感动与惊喜？

图5 同学们参与“未来信箱”活动

在这温馨时刻的尾声，班主任杜霞老师用真诚的寄语为班会作结。杜老师结合寒假打卡交流活动以及在上学期与同学间的深入交往，分享了自己真切的感悟：

1、在分享中链接他人、创造美好、走向成长；

2、内心深处的安稳才是真正的安全；

3、找回自己，不要被他人的目光与评价所束缚；

4、走出惯性与舒适圈，当下发力、勇敢突破；

5、勇敢些，再勇敢些！

图6 班主任杜霞老师为同学们寄语

“轻轻敲响沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……”最后，全班同学唱起了《明天会更好》。虽然我们的歌声还不够专业和整齐，但歌声里有我们的热情，我们的骄傲，有最真实的温度和最火热的心愿。

图7 班级同学合唱《明天会更好》

美好的时光总是短暂，在这乍暖还寒的春夜里，相信这洋溢着快乐和温暖的班会，会带给同学们一些拥抱未来的力量，也相信在这样真诚的互动中，2024课程心理硕士班能够在新的学期开启更精彩的航程！

图8 班级同学合影留念

撰稿/芦晋汉、徐新雨

摄影/徐新雨

奖状设计/李苗妙

教育学部2024级课程心理硕士班

2025年3月1日