3月17日上午，北京师范大学中国教育政策研究院主办的“夯实教育强国基点暨基础教育高质量发展研究2025年度选题建议专题研讨会”在北京师范大学英东楼352会议室顺利举行。教育学部部长、中国教育政策研究院院长朱旭东教授出席会议并致辞。中国人民大学刘谦教授，北京师范大学苏君阳教授、薛二勇教授，郑州大学王哲先副教授，北京市丰台区教育科学研究院蒋炎富院长，北京师范大学实验小学吴建民校长，中国儿童中心家庭教育部霍雨佳部长，以及人民政协报、中国教育报、光明日报教育版面的编辑负责人，中国教育政策研究院的师生代表参会。研讨会由北京师范大学中国教育政策研究院周秀平副教授主持。

朱旭东院长在致辞中指出，中国教育政策发展研究院作为教育领域唯一国家高端智库的主建基础之一，在发挥好教育智库研究优势的基础上，已正式纳入教育学部教育政策与领导学科建设进程，全面开展人才培养、政策科学研究、社会服务等系列工作。他希望，与会专家深入学习《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》的战略部署，准确把握全国教育大会和政府工作报告的最新政策精神，集智聚力，提升研究实效，助力中国教育政策研究更好开展。

与会专家强调，要从更广阔的视角审视基础教育的战略定位，主张要跳出基础教育看基础教育的强国“基点”定位，并就“分类提高课后服务质量”和“扭转教育功利化倾向、优化基础教育生态”两份政策建议素材稿展开了深入、热烈的讨论。专家们建议宜以《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》提出的系列新理念为指引，重点关注生成式人工智能对中小学教育的影响、基于人才竞争力的学习共同体建设实践、健康教育与网络育人、学校家庭社会协同育人、人口变化背景下的学校布局调整、留守与流动儿童教育问题、“一体化”建设机制创新以及加强农村家庭教育支持等主题，做好基础教育高质量发展研究重大选题的中长期安排，进一步聚焦国家重大教育战略和政策改进需求，强化学理论证，切实回应社会发展之需，为推进基础教育高质量发展提供智力支撑。