为帮助教育学部学生深入了解人工智能技术在教育领域的实际应用，提升学生人工智能素养，北京师范大学教育学部30余名师生于4月10日赴翼鸥教育CLASSIN北京总部进行实地参访与交流。学部学生工作办公室郑鑫老师带队参访，通过场景化体验、深度研讨与产品实践，了解AI重塑教育生态的创新路径。

图1 学部师生合影留念

在四通大厦科技感十足的展示中心，企业技术负责人先后对教室的硬件（智能黑板、摄像头、收音）和软件（AI赋能）进行了介绍，并邀请各位同学亲自体验使用智能黑板，现场感受AI技术如何重塑教学流程。

图2 学部师生观看AI产品

图3 学部师生在圆桌会议积极讨论

图4 企业人员带来数字教育讲座

“AI不是替代教师，而是让教育回归本质。”在圆桌讨论环节，企业教研总监结合教育部《教师数字素养》标准提出，未来教师需具备三大核心能力：人机协同教学设计能力、智能教育产品驾驭能力、基于数据的精准教学能力。

 本次活动通过面对面的互动与观摩，帮助学生亲身体验人工智能技术如何精准赋能教育行业，探索其在教学场景中的创新应用与未来发展潜力。通过与行业专家的深入交流，学生将有机会了解教育科技领域的前沿动态，掌握人工智能在教育场景中的实际落地案例，同时拓宽职业视野，为未来就业做好充分准备。

学生工作办公室

2024年4月10日