林砺儒（1889-1977），中国现代著名人民教育家，广东省信宜市人。1911年毕业于广东省高州高郡中学堂，1911-1918年留学于日本东京高等师范学校。1919年起，历任北京高等师范学校、北京师范大学、中山大学、广东省立勷勤大学、广东教育学院、广东文理学院、桂林师范学院、厦门大学教授，并曾兼任一些大学的教务长、教育学院院长、大学校长。中华人民共和国成立后，担任中央人民政府教育部中等教育司司长、北京师范大学校长、教育部副部长等。先后在各大学讲授《伦理学》《教育概论》《教育哲学》《心理学》《中国近代教育史》《近代教育思潮》《西洋教育史》《中等教育研究》《师范教育》等课程。主要著作有《伦理学要领》（1924年）《教育哲学》（1946年）《教育危言》（1947年）《林砺儒教育文选》（1984年）《林砺儒文集》（1994年）等。

林砺儒先生治学严谨，追求真理和进步。五四运动运动时期支持学生运动，指导北京高师学生举办平民夜校、识字班等。1937年起，在担任广东省立教育学院和广东文理学院的院长期间，增设讲授马克思主义基本原理和辩证唯物主义的课程，亲自阅读马克思主义理论书籍，并以马克思主义为指导研究教育学。在师范教育、中等教育方面的研究造诣尤深。在教育实践上，锐意改革，不懈探索。1922年兼任北京高师附中主任(即校长)期间，推行“全人格教育”，在中小学率先试验“六三三制”，积极探索课程体系、教学内容、教学方法等改革，组织教师自编新教材等。上世纪三十年代提出办教育应该民众化、现代化的思想。1951年，主持起草《中学暂行规程》草案和《师范学校暂行规程》草案等重要教育文件。

林砺儒先生为中国现当代教育事业忠诚而勤恳地奋斗了一生，培养了以钱学森、楚图南等为代表的大量杰出人才。先生的嘉言懿行堪称“学为人师，行为世范”的代表，他的教育家精神将永远激励北京师范大学教育学师生不断前行。