赋能基础教育培训者高级研修班(第二期) | 师范教育协同提质计划教育学部2025年专项系列活动(五)
社会服务办公室
2025-08-30
0
为深入贯彻落实《新时代基础教育强师计划》和《教育部办公厅关于实施师范教育协同提质计划的通知》文件精神,根据北京师范大学“强师工程”工作要求,教育学部在强师工程办公室的支持下,推进教育部师范教育协同提质计划(简称“提质计划”)相关工作有序开展,启动2025年专项系列活动,包括梧桐计划——管理人员跟岗共进行动、格桑计划——教育学科共建帮扶行动、赋能基础教育培训者高级研修班、信息科技教学及跨学科教学技能提升课程、师范生教育实践质量提升行动、推动课堂教学革命的实践探索等项目。
8月24日至30日,由北京师范大学强师工程办公室统筹、教育学部培训学院承办的赋能基础教育培训者高级研修班(第二期)在北京师范大学海淀校区顺利举行。来自组团院校的近40位继续教育管理者和专家学者参与本次研修活动。
开班典礼
本次研修模块丰富,涵盖教育政策深度解读、培训理论创新、项目设计实施及人工智能赋能教育教学实践等前沿内容。全国中小学教师校长培训专家工作组秘书长黄贵珍、北京师范大学校长培训学院副院长张行涛、北京师范大学教育学部社会服务办公室主任张倩等出席开班典礼,为学员提供专业指导。
全国中小学教师校长培训专家工作组秘书长黄贵珍授课
北京师范大学教育培训管理处处长龚河华授课
在政策解读环节,全国中小学教师校长培训专家工作组黄贵珍秘书长系统阐释了国家校长、教师培训的顶层设计,北师大教育培训管理处龚河华处长全面介绍了北师大继续教育的战略布局,教育学部童莉莉教授则聚焦互联网+技术赋能的学术前沿,系统阐述了其在基础教育领域的创新应用与实践路径;在能力建设环节,北京师范大学学校特色发展与实验研究中心主任楚江亭教授、校长培训学院陈紫龙副院长、李鹤主任通过专题讲座和工作坊,系统展示了北师大在基础教育继续教育领域的创新实践与经验做法。
交流环节,学员们分享各校继续教育工作经验
在交流环节,各校学员代表分别介绍了所在学校继续教育工作的开展情况,教育学部培训机构代表则通过三类典型案例,系统展示继续教育项目的实践成果;在现场教学环节,学员们前往中国人民抗日战争纪念馆开展主题教育,通过实地参观深刻铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、展望未来,随后参访科大讯飞公司,深入体验AI+教育的前沿应用场景,现场观摩人工智能技术如何赋能课堂教学、个性化学习等教育实践。
参观科大讯飞公司总部
在为期一周的集中研修中,学员们通过集中学习、实地考察、小组讨论等方式深入交流经验,系统剖析不足,精准分享技巧,全面反思提炼。他们对此次活动给予了高度评价,纷纷表示要继续深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,全面落实党的二十大决策部署,深刻领会《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》核心要义,以昂扬奋进姿态迎接“十五五”规划的开局之年。在此征程中,要高质量完成提质计划北京师范大学组团建设任务,将国家战略需求、学校发展要求与个人学术追求有机融合,实现协同发展。
结业典礼
项目介绍:“教育部师范教育协同提质计划”旨在加强师范院校之间的协同合作,构建高质量师范大学体系,整体提升师范院校和师范专业办学水平。赋能基础教育培训者高级研修班(第二期)是教育学部提质计划2025年专项系列活动之一。该项目在2024年8月第一期的基础上进一步聚焦“赋能”这一核心,紧密围绕基础教育改革发展的前沿动态与一线培训实践中的现实需求,通过优化课程设计,整合培训师资等方式,采用理论研修、案例剖析、实践工作坊、企业参访等多种形式,助力培训者更新理念、精进技艺、拓展视野、激发智慧,真正成为区域教师专业发展的“种子”和“引擎”,达成引领带动的目的,推动区域教育全面高质量发展。
合影
资讯推荐