2026年4月21日，为搭建高校与教育实践一线的对话桥梁，深化教育学专业学生对教材建设与教育出版事业的认知，北京师范大学教育学部团委赴人民教育出版社开展教育大“视”界系列参访交流活动。学部团委书记赵爽老师、学生工作办公室双肩挑辅导员、教育基本理论研究院张姜坤老师带领学部学生参与本次活动，人教社质量管理部副主任、团委书记李云峰，人力资源部副主任姜宇辰，小学语文编辑室副主任何致文、教学资源编辑室高级编辑杨文慧、教育理论编辑室高级编辑张茹丹及学部校友、小学德育编辑室编辑孙友鹏热情接待。

图1教育学部师生与人教社老师合照

活动伊始，孙友鹏师兄带领师生参观人教社展馆。展馆以不同时期的教材、手写修改稿、插图原稿等实物，完整呈现我国基础教育教材建设的发展脉络，从清末教材探索、新中国统编教材到新时代统编教材体系，让同学们在历史脉络中触摸教育初心，深刻体会教材发展与国家教育发展同频共振。

图2参与活动的师生在展馆有序参观

参观结束后，双方在A404会议室开展座谈交流。李云峰书记作为主持人，介绍了人教社的发展历程、教育编辑者的严谨专业与新时代教育出版工作的使命担当；人力资源部姜宇辰副主任详细讲解人教社招聘流程，以及对毕业生的能力素养需求，寄语同学们保持教育热爱与敬畏，传递教育温度与力量；小学语文编辑室何致文副主任拆解教材编写全流程，强调政策研读、学情调研、课文改编、专家评审与一线试教等环节的严谨性；教育理论编辑室张茹丹编辑分享教育图书出版逻辑，突出政治性、科学性与可读性统一。教学资源编辑室杨文慧编辑就AI技术应用、青年职业成长等问题与同学们深入交流，校友孙友鹏师兄鼓励同学们夯实专业、深耕实践，将教育理论与一线场景结合。张姜坤老师与赵爽老师进行总结发言，期待未来持续开展校企合作共建，有更多教育学子可以在人教社的优质平台中成长提升。

图3座谈交流现场图

本次参访活动让同学们走出课堂、走进教育出版一线，全面了解教材编写的严谨流程与教育出版的时代责任，有效推动理论学习与实践认知深度融合，为未来职业规划提供清晰指引。未来，学部将持续开展教育大“视”界系列活动，为学生搭建更多对接教育一线的实践平台。

图4赵爽老师赠送教育学部纪念品

撰稿/杨赵俊

摄影/杨赵俊 陈美多

教育学部团委

2026年4月21日