教育学部2026届毕业生毕业典礼隆重举行
学生工作办公室
2026-06-25
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木铎声远,星河长明。2026年6月25日下午,北京师范大学教育学部2026届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式在学生活动中心隆重举行。近800名毕业生身着学位服,与学部领导、教师代表及亲友共同见证这一庄重时刻。盛夏的京师校园,处处流淌着收获的喜悦与成长的温情,2026届的学子们怀揣理想而来,用数载时光书写了属于自己的青春答卷,此刻即将扬帆远航,奔赴山海。


出席典礼的嘉宾和领导有北京师范大学原副校长、校学位评定委员会社科组召集人周作宇教授,教育学部党委书记、校学位评定分委员会教育专业学位分会主席施克灿教授,教育学部原部长、校学位评定委员会委员、教育学一分会主席朱旭东教授,教育学部部长宋萑教授,校学位评定分委员会教育学二分会主席郑永和教授,教师代表、教育管理学院曾晓东教授,校友代表、首都师范大学教育学院院长张爽教授,国际交流与合作处处长、教育学部副部长滕珺教授,教育学部副部长余清臣教授,教育学部副部长杨阳老师,教育学部党委副书记阚维副教授,教育学部党委副书记刘立老师,教育学部工会主席、特殊教育学院院长程黎教授,教育基本理论研究院党支部书记林可副教授,国际与比较教育研究院副院长高益民教授,教育历史与文化研究院院长王晨教授,教育技术学院党支部书记赵国庆副教授,教育管理学院副院长梁文艳教授,课程与教学研究院院长张春莉教授,教师教育研究院院长袁丽教授,学前教育学院党支部书记李晓巍教授,职业与成人教育研究所所长和震教授,高等教育研究院党支部书记马佳妮副教授,以及毕业班班主任和各行政办公室的老师们。本次典礼由教育学部副部长、教育学一分会副主席、教育专业学位分会副主席张婧婧教授主持。

教育学部副部长张婧婧教授主持
典礼在毕业生快闪表演中火热开场,歌声婉转,情意绵长,既是对青春岁月的深情告白,也是向远方征程的嘹亮宣言。全体起立,奏唱国歌之后,典礼宣读了优秀毕业生表彰决定,向荣获2026届北京师范大学优秀毕业生、北京市优秀毕业生的同学表示祝贺。

教育学部部长宋萑教授为毕业生寄语。在寄语中,他以“胸中十万甲兵”为喻,为毕业生送出五支“精兵良将”。他指出,慎独与合作之兵助力大家在主体边界越发模糊的世界找到忠诚于自我的道路;读书与躬行之兵勉励大家“以读书明其理,以躬行证其真”;通识与专精之兵守护各位在知识洪流中辨明方向、在技术变革中坚守为人之道的初心;敛神与达观之兵帮助大家在漫长人生征途中沉潜学问、笑看风雨;智识与体魄之兵则寄语大家以健康之躯承载未来四十年、五十年的教育事业。致辞最后,宋萑部长祝愿毕业生们眼里有光,心中有爱,脚下有路,步履不停,向阳耕耘,在教育强国的画卷上,书写独属于北师大教育人的闪光篇章。

教育学部部长宋萑教授为毕业生寄语
曾晓东教授作为教师代表为毕业生们送上殷切寄语。她从“找路”的底层逻辑出发,与同学们分享了三点感悟:技术改变工作方式,但改变不了让生活更丰富的趋势;走出校园纵然艰难,但“出发就好,在路上你会变得越来越强壮”;愿同学们保留内心的善良,去爱身边的每一个人。不必畏惧时代的变革,也不必强求万事周全,因为理性、积极、纯真整合在一起就是是北师大人的“利器”。

曾晓东教授作为教师代表为毕业生们送上殷切寄语
张爽学长作为校友代表寄语。她以“系统观”与“扎根实践”两个关键词为核心,与毕业生分享求学感悟。她指出,教育问题从来不是孤立存在的,而必须置于特定的历史方位与时代坐标中审视,方能穿透表象、触及本质。她勉励学子秉持系统思维,在生动鲜活的实践场景中,以真问题为牵引,回归根本规律,“预测未来最好的方式,就是创造它。”

张爽学长作为校友代表寄语
木铎传声,星光筑梦;教育薪火,弦歌不辍。在“木铎为卷,星河作答”毕业主题朗诵中,本科毕业生白靖瑄、阳湘闽,硕士毕业生陈靖茜、潘行宇、周雨微、饶少旗,博士毕业生白卉及加纳籍博士留学生William Edusei-Mensah依次登台。他们以“阅卷·木铎初鸣”“执笔·沃土育魂”“答卷·星河为路”三个篇章,深情回顾从初入校园的懵懂探索,到深耕学业的日夜坚守, 再到奔赴山海的笃定前行。“在时代的考卷上,我们将是——特教讲台的守护者、中国故事的讲述人、科研高峰的攀登者、教育理论的思考者、教育治理的探索者”等铿锵语句,展现了北师大人“学为人师,行为世范”的使命担当。

典礼最后,教育学部合唱团为大家带来合唱节目《彩虹》。歌声中寄托着毕业生们的梦想与期望,更承载着他们的青春誓言。

毕业典礼结束后,进入到学位授予仪式环节。教育学部各位老师为现场的本科生、硕士生和博士生依次拨穗并授予学位。毕业生们有序排队、依次上台,从老师手中接过学位证书并合影留念。

伴随着激动人心的毕业倒计时,典礼在全体师生“毕业快乐,前程似锦”的祝福声中落下帷幕。
祝2026届毕业生们征途如虹,前程万里,愿校训碑的凝望、英东楼的灯光、木铎金声的激荡,都化作他们前行的力量。他们将带着“崇教爱生,求真育人”的初心,走向课堂、走向田野、走向世界,以教育学人的赤诚与担当,在时代的答卷上写下无愧于北师大、无愧于教育事业的回答。

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