为深入贯彻落实《北京师范大学本科人才培养质量提升计划》，切实提高本科课程教学质量，持续推进本科课程教学方式改革，学校启动2016年本科教改示范课程评选工作，现将有关工作安排通知如下：

一、评选条件

1. 本次评选课程范围是近五年由我校教师主讲的本科教学计划内课程（含单独开设的实验、实践课程）。通识教育中需必修的思政、体育、美育、大学数学（统计）、基础物理、普通化学等课程可以教学团队申报。课程无违反学校相关教学管理规定的情况。2015年获评的本科教改示范课程（同一教师主讲同一课程）原则上不再参评。

2. 坚持教书育人，爱岗敬业。课程主讲人把传授知识、培养能力同塑造学生正确的世界观、人生观、价值观结合起来，积极创新教书育人的理念和方式，有热情、肯投入，教育教学效果显著。

3. 大力推进教学内容、教学模式改革，适应经济社会发展需要，主动改革传统教学方式，注重激发和培养学生的学习兴趣、求知动力和创新精神，提高课程教学质量和效益，促进学生积极主动学习，增加学业挑战度，并取得良好成效。

以下条件必具其二：

（1）着力推进基于互联网背景下的以学生发展为本的课程和教学内容、教学方法改革。积极研究并实践现代信息技术与教育教学的深度融合，推进大规模在线开放课程建设或线上、线下融合互动的混合式教学。

（2）改革课程内容，用新理论、新知识、新技术更新教学内容。在课堂教学中实现课程广度、深度和难度的有机统一，帮助学生获得知识、能力与素质的协调发展。

（3）积极推进教学方法改革。一些基础理论课可以是大班课讲授，但要分小班或者分组，开展研讨汇报、案例探究、讨论合作等教学方法改革，着力提高单位学时的课程“含金量”。

（4）积极开展学习评价方式改革。加强课程学习的过程性评价，根据课程的实际情况，把课堂讨论发言、作业、读书报告、课程小论文、文献综述、实验报告、社会调查等和期中考试、期末考试成绩综合进行评定。以学习评价方式改革带动课程教学方法改革。

二、奖励标准

北京师范大学本科教改示范课程评选纳入“北京师范大学本科生培养一般业绩奖励方案”。

三、评选办法和工作要求

1.学部评选

教师自由申报；学部教学指导委员会评选后向学校推荐5门本科教改示范课程，其中含1门通识必修课程。

2.学校本科教学督导团推荐

本科教学督导团召开专题会议，在全校范围内另评选推荐10门课程。

3.在校本科生推荐

通过学校微信企业号向在校本科生定点推送评选通知，每名同学仅限推荐1门课程和主讲教师，推荐票数排前20位的课程主讲教师获得参评资格。

四、申报材料

请有意参与评选的教师提交《本科教改示范课程评选申报书》，同时提交申报书上注明的各项材料。

上述申报材料电子版、纸质版（一式一份），请于11月29日11:30前提交至联系人处。

联系人：刘楠楠             电话：58804093

邮箱：lnn@bnu.edu.cn       地址：英东楼251

附件：本科教学改革示范课程评选申报书.doc

教学办公室

2016年11月25日