2016年7月11日至15日，北京师范大学教育学部与宾夕法尼亚大学教育学院顺利开展了教育博士研究生学术论坛，就高等教育领导和管理的研究话题进行了讲座、研讨和大学访问。

    7月11日晚，北师大项目负责人朱志勇教授主持了欢迎宾大的招待会，北京师范大学副校长周作宇教授致辞。宾大项目负责人Laura Perna教授在招待会上就合作项目的设计表示感谢，并对后面几天的学术活动发表了自己的期待。北师大和宾大的教育博士研究生学术交流项目是教育博士培养方式的探索和突破，提升教育博士的培养质量。也希望能够通过国际化的学术交流拓宽教育博士的学习和工作视野，期冀跨文化的合作学习能够对教育博士的工作带来直接影响。

    在招待会上，师大和宾大的教育博士研究生组成四个小组，由石中英教授、朱志勇教授、杜屏教授和阚维副教授和宾大的Laura Perna教授、Bob Zemsky 教授、Diane Eynon博士、Pheobe Stevenson 博士合作配对担任各个小组组长。

    7月12日上午，杜育红教授在论坛上分享了Economic Transformation and Higher Education Strategy的主题报告。李奇教授分享了Beyond Summative Evaluation: The Quest for Quality in China’s Higher Education的主题报告。讲座过程中，宾大的教育博士不断提问，教授们也进行了精彩的回应。双方在互动中加深对研究话题的了解。

    下午，交流团前往首都经济贸易大学进行访问，在聆听学校整体介绍的报告后，分为四个小组继续展开细致的研讨，话题围绕高校就业、高校财务、大学生心理健康建设等多个方面。并参观了学校为大学生创立的创客空间，了解高校支持大学生自主创业的具体措施。

    7月13日一早，交流团来到北京师范大学校史馆，追溯我校的历史发展，进一步了解“学为人师 行为世范”的传统背景和时代印记。

    随后，交流团仍然按照四个小组开展主题研讨。朱志勇教授在第一小组做了主题为Same Sky, Different Horizon: Disadvantaged Groups’ Access to Prestigious Universities in Mainland China的学术讲座。

    阚维副教授为第二小组做了研讨主题为Dual Pressure of Academic Capitalism and Administerization in Mainland China的学术讲座。

    杜屏教授为第三组做了研讨主题为Efficiency and Equity of Resources Mobilization and Allocation in Higher Education的学术讲座。

    石中英教授为第四组做了研讨主题为Quality Assurance of Ed.D. Program: Institutional and Individual Perspective的学术讲座。同时邀请了北京十一学校分校校长汪正贵老师分享其在师大攻读教育博士的心得和感悟。

    下午，交流团又马不停蹄的来到中国劳动关系学院进行访问。四个小组的研讨让我们的团队对北京其他高校的管理和制度设计有了更加清晰的概念。

    之后，中国劳动关系学院的校史馆也让交流团留下了深刻的印象，不同的大学在相同的历史背景下，根据不同的需求应运而生，求同存异，共同发展。

    7月14日上午，洪成文教授和马利萍副教授分别分享了China Higher Education Expansion and Risks in 2020s和Higher Education Reform in China: Admission, Cultivation and Employment的主题报告。

    下午，宾大和师大的教育博士代表分别在组内进行研究论文的汇报，共同交流和探讨在工作中聚焦的高等教育研究问题。随后，各小组推举代表与所有交流团成员分享研讨结论。双方的教育博士都进行了充分的准备，讨论热烈、精彩而充实。

    7月15日，交流团在结束三天的北师大学术活动之后，来到了位于朝阳区的环球中心，访问宾大沃顿（咨询）北京有限公司，在这里开展了为期一天的宾大教育博士研究生关于中国高等教育问题研究的汇报专场。朱志勇教授与北师大的9位教育博士研究生参与了汇报，并与宾大团队进行了热烈的研讨。

    短短的四天交流很快就过去了，但是国际化的学术交流却为北师大和宾大的教育博士培养增添了浓墨重彩的一笔。精进学术，友谊长存。  

教学办

2016.07.21