“北京师范大学（BNU）——香港教育大学(EDUHK)特选交换计划”由两校共同策划，第三批北师大的学生于2016年8月抵港，将开启为期一学期的交流。

     16位北师大本科生（其中12位教育学部学生以及4位其他院系所的学生）由教育学部裴淼、李蕊两位老师带领，于2016年8月29日抵达香港九龙火车站，香港教育大学两位同学为同学们安排好宿舍，并带领同学们购买日用品以及建立通讯网络等。

  2016 年 8 月 30 日上午十点“内地及台湾交换生迎新聚会 2016 ”在 EDUHK 的田家炳演讲厅正式开展，大中华事务处的全体老师以及教务处、学生处等其他相关职能部门的老师到场为此届交换生讲解一些课程等方面的内容，然后内地生大四学姐经验分享、学伴们上台自我介绍。其中，大中华事务处的许声浪处长用 OOPS （ orientation, observation, participation, sharing ）对交换生半年的交换学习提出建议和期望。

    欢迎活动进行期间两位北师大老师分别参观了 EDUHK 的蒙伟民图书馆和学校博物馆。

    一上午紧张丰富的活动结束之前还在许博士的办公室进行了简短的会谈。会谈人员除了许博士，还有主管学生事务的李燕凤经理，以及EDUHK教务处的助理教务长蔡少文女士。会谈的内容主要涉及对三年交换项目的简单回顾、存在的一些张力、以及项目今后是否以及如何持续开展等方面。

    几位老师谈到项目开展三年来，参与学生及其家长、大学的老师和项目人员都非常满意，已经成为学校“独树一帜”的项目。裴淼老师回应说，通过课程以及在校实习连续两年接触过 EDUHK 的交换生，他们都非常刻苦和热情，特别是实习阶段的成绩受到实习导师的认可和学生的喜欢，并为实习学校的教育教学带去了不同的风格和“声音”。双方达成一致，虽然实习课程的学分还不能互认，但是交换生的实习体验最为重要，需要继续保留这类课程。

    存在的一些张力包括原初的主要针对师范生的设计是否需要调整、核心课程是否可以更为宽松、核心课程与通识课程之间的结构和比例、某些学分两校间的相互认可等方面。

    最后许博士提出，鉴于项目三年期限已接近尾声，他已经联系CASH企业，问询是否有意继续支持项目的持续延展，但对方没有明确答复。建议两所高校做两手准备：有资助的情况下，可以做哪些调整；没有资助的情况下，是否及如何继续。前三年资助资金的使用情况比较经济，即便没有立即的新一轮资金的投入，剩余经费还可以完成一年的交换计划。

    北师大的两位老师详细记录了会谈细节，并承诺以比较正式的形式汇报给北师大国际事务处和教育学部的相关领导，以促进两校在此项目上的进一步推进。