北京师范大学教育学部2020年度博士后招聘启事
师资队伍
2020-02-22
北京师范大学始于1902年创立的“京师大学堂师范馆”，是一所传统深厚的百年名校，现已发展成以教育科学和文理基础学科为主的综合性全国重点大学，入选国家“世界一流大学”建设名单。北京师范大学教育学科历史悠久，实力雄厚，入围国家一流学科建设名单，是中国教育科学研究的重要基地，国家高级教育学术人才培养的最高学府，国家人才培养改革17个“试点学院”之一，在教育部一级学科评估中一直稳居全国高校第一，在QS发布的2019年度世界大学学科排行榜中位列全球第29名。
为进一步提升教育学科综合实力，加强优秀人才储备，现面向海内外招收2020年度博士后。
一、博士后招聘类别
1．励耘博士后：为我校重点打造的高端博士后项目，招收境内外高水平大学或高水平科研机构获得博士学位，且具有良好的思想品德、创新能力的优秀毕业生。经费由学校资助。
2．A类博士后：获得博士学位，具有良好的思想品德和较强的科研创新能力。经费由学校、教育学部和合作导师按照一定比例共同资助。
3．B类博士后：获得博士学位，具有良好的思想品德和一定的科研潜力。经费由合作导师资助。
二、工作内容
配合合作导师，从事相关科学研究工作。
三、进站遴选标准
进站遴选指标 |
励耘博士后进站遴选指标： 1.境内外高水平大学或高水平科研机构获得博士学位的优秀毕业生。 2.政治立场坚定，身心健康，年龄在35周岁以下、获得博士学位不超过三年、进校后须全职在北京师范大学工作。 3.近五年有较丰硕的高水平科研成果产出，经学校组织专家进行评选确定。 |
A类博士后进站遴选指标： 1.在境内外大学获得博士学位。 2.政治立场坚定，身心健康，年龄在35周岁以下、获得博士学位不超过三年、进校后须全职在北京师范大学工作。 3.近五年有较高水平的科研成果产出。 |
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B类博士后进站遴选指标： 1.在境内外大学获得博士学位。 2.政治立场坚定，身心健康，年龄在35周岁以下、获得博士学位不超过三年、进校后须全职在北京师范大学工作。 3.近五年有一定的科研成果产出。 |
四、招聘方向及合作导师
专业 |
合作导师 |
合作研究方向 |
教育学原理 |
檀传宝 |
1.德育原理；2.教育基本理论 |
王曦影 |
教育社会学 |
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教育政策学与教育法学 |
余雅风 |
教育法学 |
薛二勇 |
教育战略、教育规划、教育公平、教育法律 |
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比较教育学 |
顾明远 |
基础教育比较研究 |
王英杰 |
高等教育比较研究，国际与发展教育研究，教育领导与政策比较研究 |
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刘宝存 |
世界主要国家与国际组织教育政策研究，教育国际化研究，“一带一路”倡议与教育研究 |
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马健生 |
基础教育比较研究，高等教育比较研究 |
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谷贤林 |
一流大学学生组织与社团建设研究，国际与区域教育枢纽建设比较研究 |
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姜英敏 |
国际理解教育研究，公民教育研究，日韩教育政策研究 |
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滕珺 |
国际教育研究，发展教育研究 |
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高益民 |
日本教育研究，发展教育研究 |
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林杰 |
大学教师发展的理论与实践研究 |
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孙进 |
德国教育研究，全球教育治理研究，比较教育理论与方法研究 |
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杨明全 |
基础教育国际比较研究 |
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肖甦 |
俄罗斯教育研究，提升国家竞争力框架下中国、俄罗斯教育发展战略比较研究 |
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教育史 |
于述胜 |
先秦儒家教育思想研究 |
徐勇 |
中国传统教育、传统文化教育 |
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教育经济与管理 |
楚江亭 |
学校管理、校长领导力、教师专业成长 |
蔡永红 |
教育人力资源开发，教师发展，教学改革与创新 |
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赵德成 |
师大教育学部
教育学部视频号
培训学院
惠妍国际学院
学而微语
英东洞
