在田家炳基金会的资助下，为切实提高田家炳小学校长队伍的整体素质和办学治校能力，提升校长规划学校发展、凝练学校文化的能力，促进学校改进，着力推动义务教育均衡发展，实践田家炳先生“中国的希望在教育”的理念，2016年10月16日至25日，首期田家炳小学管理团队高级研修班在北京师范大学校长培训学院举行。
　　首期田家炳小学管理团队高级研修班由7省13所田家炳小学以及田家炳先生家乡大埔县的6所小学和教研室的成员共36位学员构成。开学典礼上，田家炳基金会总干事戴大为主任感谢北师大校长培训学院对此次培训的细心准备和精心策划，勉励大家，勿忘教育初心，加强个人投入，集合新的力量，共建交流平台；教育部小学校长培训中心主任、北京师范大学校长培训学院院长毛亚庆教授在开学典礼上致辞，他谈到此次培训在田家炳基金会和北京师范大学校长培训学院双方共同努力和高度重视下举行，希望各位学员以基础教育的根本作为出发点，在尊重和理解的基础上爱孩子，践行北京师范大学“学为人师，行为世范”的教育理念，并预祝培训班圆满成功。
　　本次培训采取主题式学习的方式，将整个培训分为三个模块，分别以“夯实理论基础，了解最新政策，促进基础教育改革与发展”，“合理规划学校发展，促进学校改进，创建学校品牌”，“加强德育工作，促进教师专业发展”为主题开展研究性学习。每个模块中均包含专家讲授、名校参访、同伴对话、自我反思四个环节，让田小各个团队深入思考办学过程中存在的问题，探索发展方向，落实改进方法。专家讲授环节中，通过前期需求调查，设计的课程具备针对性和实效性，提升了学员的理论水平；在名校参访环节中，学员参与了“2016第二届京台基础教育校长峰会”分论坛、现场观摩了北京一线名师课堂，聆听了北京知名小学校长报告，在与名校的沟通交流中，找到自己发展的方向；在同伴交流环节中，除了和本班学员交流，还特邀请学员所在省份的全国小学校长高级研修班学员与大家一同畅谈教育管理、学校文化建设，以拓宽学员思路，更新学员理念。
　　同时，为了加强田小各学校之间的相互了解，在学院的组织下，每天课前10分钟会有两所田家炳小学介绍自己学校办学情况，展示学校特色，提出办学困惑，并由其他田小的同伴出谋划策。这样的活动促进田小各学校之间的相互了解，推动全体田小人共同进步。
　　为期10天的培训在10月25日落下帷幕，结业典礼上，校长们用诗歌、快板、歌声展示了自己的学习收获、表达了自己对田家炳基金会以及北师大校长培训学院的感谢。学员们纷纷表示，此次培训收获之大，收获了友谊，增强了团队合作意识，更新了教育理念，提高了教育管理水平，可谓一次满载而归的教育旅行。

开学典礼

参与式课堂

小组研讨

团队建设活动

团队建设活动

团队建设活动

走进北京第一师范学校附属小学

合影