基本信息

教育部2013年“新世纪人才计划”入选者，曾任北京师范大学教育基本理论研究院院长

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教育背景

1．1984.9-1987.6：初中毕业后考入湖南省邵阳师范学校

2．1987.9-1991.6：被保送到湖南师范大学教育系学校教育专业学习，获本科学历和教育学学士学位

3．1991.9-1994.6：在华中师范大学教育系教育学原理专业获研究生学历和教育学硕士学位

4．1998.9-2001.6：在华中师范大学教科院教育学原理专业获博士研究生学历和教育学博士学位

工作经历

1．1994年7月至2002年9月：在广东教育学院教育系任教，2001.12获教育学副教授资格

2．2002年9月至2004年11月：在华东师范大学教育学博士后流动站工作

3．2004年11月至2009年8月：在北京师范大学教育学院教育学系工作，任教育学系副主任

4．2009年8月至2012年11月：北京师范大学教育基本理论研究院副院长

5．2012年11月至2017年6月：北京师范大学教育基本理论研究院院长

6．2010年7月至现在：北京师范大学教育学部教授

社会任职

中国教育学会教育学研究会常务理事，全国教育基本理论学术委员会副主任委员，全国教育社会学学术委员会常务理事

获奖情况

博士学位论文《教育制度的生成与变革——新制度教育学论纲》为2003年湖北省优秀博士学位论文、2003年全国优秀博士学位论文提名论文

教学工作

主要承担教育学部本科“教育学原理”课程与研究生“教育社会学原理”课程的教学

学术成果

主要关注专业教育学、魅力教育学与制度情境中的教育学及其相互关系。主要著作有《教育制度的生成与变革：新制度教育学论纲》（2003）《绿色教育的实践立场：现场中的理论研究》（2014）《教育创新制度研究》（2016）《教育学原理五讲》（2016）《教育中的三个世界：教师知识的制度维度及其影响》（2017）及有关前述三种教育学的一系列原创论文