2016年11月25日，教育学部特殊教育研究所邓猛教授承担的2016年度国家社科基金教育学重点项目“特殊教育中长期发展目标及推进策略”开题报告会在英东楼420召开。报告会由北京师范大学教育学部朴永馨教授担任答辩主席并主持会议，教育部基础教育二司李天顺副司长、中国教育科学研究院华国栋研究员、彭霞光副研究员、北京师范大学教育学部张莉莉教授担任专家组成员。该课题子课题负责人华中师大雷江华教授、陕西师大王庭照教授等人及海淀区特殊教育研究与指导中心王红霞主任、朝阳区安华学校龙建友校长也参加了会议。朱旭东部长莅临开题会并与专家组成员进行了讨论。

课题负责人邓猛教授答辩

  邓猛教授就课题的研究背景、研究目的、研究内容与意义、研究方法、研究分工与预期效果等方面对课题进行了详细的阐述。专家组成员对邓猛教授承担的“特殊教育中长期发展目标及推进策略”这一重点课题的意义与价值给予了充分肯定。专家们认为，该课题选题及研究内容设计针对性强，研究思路与总体设计清晰，研究方法适切性较高；课题研究队伍结构组成合理，有明确的责任分工，预期成果表述清楚，进度设计合理。专家们也对该课题的设计与实施进一步提出了建议与期望，希望课题研究更加紧密地结合我国当前及未来的社会经济发展背景，为我国特殊教育的发展宏观决策提供理论与实践基础。最后，朴永馨教授宣读了课题开题的总决议，经过专家组的评议，该课题开题顺利通过。

专家组委员提出意见

  本次开题会议为该重点课题在特殊教育领域的研究落实奠定了良好的基础，课题组成员将在听取专家意见和建议的基础上进一步完善该研究方案，积极推进课题研究工作的开展。