2019年3月30日，教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“世界主要国家教材建设研究”开题报告会在北京师范大学京师学堂第五会议室举行。

开题报告会现场

本次会议邀请了国家教材委员会委员、大中小学德育一体化专家委员会主任委员、北京师范大学学术委员会主任、教材研究院院长韩震教授担任专家评审组组长。评审组专家成员有：教育部基础教育课程教材发展中心刘月霞副主任，人民教育出版社教育编辑室主任、课程教材研究所刘立德研究员，高等教育出版社社政出版事业部、高校思想政治理论课程研究中心范军副主任，北京师范大学教育学部课程与教学研究院王本陆研究员，首都师范大学教育学系主任张菁教授。北京师范大学教材研究院张弛常务副院长及课题组成员共计20余人出席了开题报告会。会议由我校教育学部副部长、项目首席专家李芒教授主持。

专家评审组组长韩震教授发言

教育部基础教育课程教材发展中心刘月霞副主任

人民教育出版社刘立德主任、研究员      高等教育出版社范军副主任

     北京师范大学王本陆研究员  首都师范大学教育学系主任张菁教授

首席专家李芒教授做开题汇报

报告会上，李芒教授首先对莅临会议的各位专家表示诚挚的欢迎，并代表总课题组对重大攻关项目“世界主要国家教材建设研究”的整体框架和预期目标、重点难点和创新点、及项目的进度安排等做了汇报。北京师范大学教育学部肖甦教授、赵志群教授、阚维副教授、刘敏副教授、张志祯博士、天津大学教育学院孙立会副教授等子课题负责人进一步对子课题已有研究基础、研究重点等进行了汇报，并提出了研究中面临的困惑和问题与专家们探讨。

从左到右、从上到下依次是肖甦教授、赵志群教授、阚维副教授、刘敏副教授、张志祯博士、孙立会副教授

在评议环节，专家组对课题的价值意义给以充分肯定，认为课题尝试从战略角度对九个世界主要国家的教材建设开展系统性研究在学界具有开拓性意义，项目研究框架完整清晰，立论坚实，研究方法合理、科学，项目团队力量强。同时专家组也提出：建议进一步凝练、聚焦研究内容，重点关注意识形态、传统文化与教材有机融入和渗透、优质教材的质量保证机制、基础教育阶段的公民教育教材等。随后，张弛常务副院长表示北师大教材研究院愿为此重大攻关项目的研究提供相关支持。

北京师范大学教材研究院常务副院长张弛

会议最后，李芒教授代表课题组全体成员向评审组专家致以衷心感谢，指出本次会议虽然是项目的开题报告会，但更是一次深入的研讨会，并表示课题组将认真汲取专家们的宝贵建议，进一步完善课题研究计划和方案，完成高质量的学术成果。

与会人员合影