北京师范大学教育学部
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教育学部作为承办方之一组织与参加第四届中国教育创新成果公益博览会

学术科研

2018-11-19

  2018年11月12日-15日,教育学部作为承办方之一组织与参加“第四届中国教育创新成果公益博览会”,本次博览会在珠海国际会展中心举办。教育学部在博览会期间举办了“教师教育高峰主题论坛”,组织教育学部大学生参加创新大赛以及展出学部教师与学生的多项学术成果。

  “教师教育高峰主题论坛”由北京师范大学、澳门大学主办,北京师范大学教育学部、教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心、澳门大学教育学院承办。来自全国各师范院校的专家学者共140余人参加了本次论坛。

  本次高峰论坛分两个主题论坛,分别是“新时代师范院校教师教育面临的机遇和挑战:创新和实践”与“新时代中国特色师范教育体系建构与师范院校新作为”,每场主题论坛均包含两场主旨发言和一场开放讨论,共话新时代教师教育发展。

  11月12日下午,题为:“新时代师范院校教师教育面临的机遇和挑战:创新和实践”的第一场主题论坛由北京师范大学教育学部部长朱旭东教授主持。


朱旭东教授主持论坛

北京师范大学程建平书记和澳门大学宋永华校长代表主办方讲话。

程建平书记指出,党的十九大明确指出优先发展教育事业,习近平总书记在今年的全国教育大会上也再次强调坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。要培养教师,就要优先发展师范院校。程书记强调,教育要以本为本,以人为本,要首先把每一个人培养成一个正直的人、一个有理想的人、一个有信仰的人,在此基础上再培养人才。教师是一个神圣的职业,未来教师应当成为年轻人最喜欢做的事业,作为中国师范教育的排头兵,北京师范大学致力于培养“四有”好老师,为加快教育现代化、建设教育强国担当“北师大责任”、贡献“北师大智慧”。今后愿与各兄弟高校和社会各界在教育领域开放合作,为构建人类命运共同体夯实教育基础。


程建平书记论坛上讲话

宋永华校长指出,澳门大学是澳门地区唯一拥有教师教育资源的高校,澳门大学作为特区大学有其特殊使命;澳门大学是特色办学,教育是最大特色,第一个办学特色就是国际化,第二个办学特色就是教育书院制。目前,澳门大学已与北京师范大学建立了长期的合作交流伙伴关系,澳门大学教育学院与教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心的合作交流已经开启,期待两所大学的合作交流继续深化,也期待澳门大学与内地师范院校在人才培养、科学研究等方面进行充分地合作与交流,携手提升教育,特别是教师教育的质量。


宋永华校长在主题论坛上讲话

主旨发言环节,四川师范大学校长汪明义发表了题为“构建人类命运共同体视野下的师范大学的机遇与责任”的主旨发言,分别阐述了师范教育的时代方位、教师教育的时代机遇、面向人类命运共同体构建与教师教育的时代责任等三方面问题;长春师范大学校长刘春明校长的主旨发言“教师教育供给侧结构性改革的探索与实践”则基于国际化学校双语教师培养的创新实验的角度,提出了内容与语言融合学习、实践取向的教师教育理论,分享了在教师教育供给侧结构性改革方面的探索与实践创新。


论坛参会代表合影

第一主题论坛的开放讨论环节由长春师范大学校长刘春明主持,西南大学教授宋乃庆,重庆师范大学副校长杨如安,赣南师范大学副校长曾泽鑫,广西幼儿高等专科学校副校长郑忠平,遵义师范学校副校长胡贵勇,广西教育学院校长袁旭,石家庄幼儿师范高等专科学校副校长丁亚红,华东师范大学教师教育学院院长周彬等专家围绕新时代师范院校教师教育创新和实践、未来卓越教师的培养、师范院校服务基础教育的探索与成效,教师教育师资队伍建设、师范院校综合化转型与教师教育特色发展等论题展开了充分深入的讨论。

11月13日上午,题为“新时代中国特色师范教育体系建构与师范院校新作为”的第二场主题论坛由北京师范大学副校长陈丽代表主办方致辞,由澳门大学教育学院教育研究中心主任周明明主持。

陈丽副校长指出,本次论坛主题是时代给每一位教育同仁提出的一个新命题,各院校在进行教师教育方面的探索与实践的同时需要反思:现行教师教育是否能够适应新时代中国教育走向现代化对教师培养的要求。今天我们要培养能主动开展教学创新的教师,更重要的是需要这样的教师去培养那些面对未来的不确定性以及变化性、具有创新能力的学生。陈校长勉励与会者:要完成中国教育走向现代化的命题,时代给了我们特别好的发展机遇,也提出极大的挑战,希望教育同仁们正视问题,更多地研讨与反思,为新的征程而共同努力。


陈丽副校长在第二主题论坛上致辞


周明明主任主持

主旨发言环节,东北师范大学研究生院院长邬志辉带来了题为“扎根中国大地培养具有创造力的卓越教师”的主旨发言,就扎根中国大地,培养具有创造力的卓越教师作了精彩分享。浙江师范大学教师教育学院院长周跃良的主旨发言“‘互联网+教育’背景下师范生教育实践改革的浙江探索”指出,实现师范生学习过程的大数据有效收集与积累,是高师院校在新时期发展的重要战略部署。 

第二主题论坛的开放讨论环节由浙江师范大学教师教育学院院长周跃良主持,陕西师范大学处长李贵安,华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心常务副主任刘三女牙,华南师范大学教授王红,首都师范大学教师教育学院院长田国秀,河北师范大学教师教育学院院长赵夫辰,广西师范学院处长莫运佳,西北师范大学教授莫尊理,贵州师范大学教授王洪礼,辽宁师范大学教授闫守轩,广西师范大学副教授叶蓓蓓等专家学者围绕教师教育学科建设和人才培养、师范专业认证与质量提升、“四有”好老师培育与教师教育内涵发展、教师教育三位一体、“三全育人”机制探索、“一带一路”战略与师范院校发展新使命等论题进行了互动交流与讨论,分享了自己的见解。

本次教师教育高峰主题论坛圆满成功。

 

  本次博览会的众多展馆中北京师范大学的展馆设于高校区展馆的最前方,这也体现了北京师范大学长久以来在教育方面的重要引领作用。

  教育学部多名大学生的创新项目受邀参加大学生创新比赛,如巴音、吕欣姗、郭烨禹的《小学校园欺凌预防的“教育戏剧”课程开发设计与行动研究》;丝路烛火团队(和卓琳、付琼、韩亚洁、刘慧琰、胡艺曦、王文静、吴雨宸、魏晓阳)《“一带一路”服务性学习项目》;牛晓杰、徐雪迎、程露的《基于增强现实的交互式仿真程序对中学实验教学目标达成度的影响研究》,教育学部学生办主任邱化民老师参与担任了此次创新大赛的评委。比赛结束后,教育学部朱旭东部长及各位领导与参赛同学合影留念。

 

大学生创新大赛


参赛合影留念

  本次博览会期间,教育学部的多名教师与学生还展出了多项学术研究与获奖成果,吸引了参会者的兴趣,并获得了大家的好评。