2019年2月27日，颇具全球影响力的世界大学排名机构Quacquarelli Symonds（简称“QS”）发布了2019年度世界大学学科排行榜（QS World University Rankings by Subject）。我校教育学科综合排名创历史新高，位列全球第29名，中国内地第一。这是我校教育学科再次进入该排名世界前30强。

表1 2012-2019年北京师范大学教育学科排名 

   资料来源：根据QS历年发布的官方数据整理而成。

  在此次世界大学教育学科排行中，QS共设定了四个评价指标，即：学术声誉（Academic Reputation）、雇主声誉（Employer Reputation）、篇均论文引用率（Citation Per Papers）和H指数（H-index），并分别赋予50%、10%、20%和20%的权重。与往年相比，QS调整了篇均论文引用率和Ｈ指数两项指标的权重。

  在本年度排名中，我校教育学科学术声誉得分为81.4，雇主声誉得分为69.1，篇均论文引用率为83.2，H指数为70.2，综合得分为78.3。

  QS自2012年起每年定期发布世界大学教育学科排名。纵观我校历年排名结果不难发现，我校教育学科在学术声誉、与国际论文发表有关的篇均论文引用率和H指数等指标都取得长足进步。

表2 北京师范大学教育学科排名历年评价指标得分情况 

   备注：（1）由于2012年度采取不同的评价指标和权重，无法进行跨年度的纵向比较，故排除；（2）QS教育学科排名中使用的评价指标权重在不同年份会有所调整。

   资料来源：根据QS历年发布的官方数据整理而成。

  近年来，在教育学部全体师生的共同努力下，我校在教育学科建设、队伍建设、人才培养、科学研究、社会服务、国际交流等方面均实现了跨越式发展，教育学科的比较优势和国际影响力也得到了进一步的巩固和加强。我校在此次QS世界大学教育学科排行中所获得的佳绩，将进一步扩大我校教育学科在国内外的影响力，也为将我校教育学部建设成为具有“京师风范、中国特色、世界一流”的教育学科提供重要参考。

（北京师范大学教育学部）