德育大师经典理论新探

——道德发展与道德教育

授课人：Larry P. Nucci

主持人：檀传宝，林可

主办单位：教育学部公民与道德教育研究中心

短期课程简介：

Nucci教授将以自己的代表作Nice is not enough: Facilitating moral development为主要文本开设总共20学时的短期课程，讲授认知领域理论视野内的道德教育。课程分成上下两部分，上半部分介绍道德教育领域理论的基本原理，包括“道德教育的目标”、“皮亚杰和科尔伯格的道德发展阶段理论”、“领域理论对道德、习俗和个人三者的区分”、“对‘道德品格’的理解和界定”、“情感发展作为道德幸福的根基”等议题；下半部分讨论道德教育的实践和具体策略，包括“班级氛围与发展训练”，“道德教育与课程的整合”，“对如何创设道德教导与道德讨论的研讨”等议题。该课程面向教育学部全体师生开设，也欢迎其他院系师生参与。

专家简介：

拉里·努奇（Larry Nucci）教授现任教于加州大学伯克利分校的教育研究院，是美国认知发展理论的当代领军人物、“科尔伯格理论”的继承发扬者，他从事心理学与教育学研究近40年，其研究方向主要是儿童社会性和道德认知发展与教育(Children's social and moral development and education)。努奇教授曾师从于科尔伯格的弟子、“新科尔伯格学派”创始人艾略奥特·特里尔（Elliot Turiel），属于“社会认知领域理论”的代表人物。 努奇教授担任《人类发展》（The Journal of Human Development）学术期刊的主编，《认知发展》（The Journal Cognitive Development）, 《品德教育研究》（Research in Character Education）等期刊编委，熟悉世界认知心理学、品德教育的前沿成果与发展趋势，其于2009年出版的代表作 Nice is not enough: Facilitating moral development 已于2015年由北师大教育学部冯婉桢博士译翻译成中文出版，书名《“好”远远不够：促进儿童的道德发展》。他的另一部代表作是《道德领域的教育》（Education in the moral domain），亦已翻译成中文，该书既呈现了道德认知的相关学术研究成果，也提供了教育实践的具体策略。Nucci教授还与Narvaez共同主编了《道德与品格教育指南》（Handbook of Moral and Character Education），该书在道德教育学界广受好评。

课程时间与地点：

6月12日（周一）8：00-12：00（4学时），英东822

6月13日（周二）8：00-12：00（4学时），教七202

6月14日（周三）8：00-12：00（4学时），英东822

6月15日（周四）8：00-12：00（4学时），教八107

6月16日（周五）8：00-12：00（4学时），英东822