为了解同学们在实习学校的基本情况，加强同学们之间的相互学习，6月30日，班主任李蓓蕾老师组织了教育学部教育心理和学校咨询研究所2016级的全体同学，在英东楼536举行了“教育实习总结”的主题班会，并取得圆满成功。

田今今同学分享了她在北师大附属实验中学的实习情况：北师大附属实验中学的办学目标全力打造心理教育特色校，教育部办公厅日前下发《关于公布首批全国中小学心理健康教育特色学校名单并启动第二批特色学校争创工作的通知》北京师范大学附属实验中学等205所中小学校入选。心理咨询中心被打造成三层楼的式样，随处可见绿萝、鲜花等植物，以及各式各样的玩偶。中心被划分成教室、咨询室、休闲区、小剧场等多个空间。中午，三两学生在休闲区内读书、下棋、画画。除了专业的心理健康知识的普及，更多的学校选择丰富课程活动，在轻松、自在的教育氛围中，将学生心中的问题化解掉，而不会轻易累积成心理疾病。

田今今同学分享实习情况

张琴菲同学实习所在的159中学是北京市心理健康教育示范校，秉承陶行知先生的教育理念和“勤思、严谨、求实、创新”的校训，提出“追求卓越，共同发展”的共同愿景，倡导“开放、自主、互动”的活力教育，追求基础扎实、习惯良好、人格健全、和谐发展的育人目标。学校有学生指导中心，独立于学生处，负责全校的学生，教师，家长的心理健康工作，生涯规划，选课指导，家长学校和心理健康课程设置。张琴菲同学也在实习的过程中多次参与“525心理健康节”以及趣味运动会的策划和组织，从中获益匪浅。对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解，认识到了许多在学校学不到的东西，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。

张琴菲同学分享实习情况

班主任李蓓蕾老师点评道：人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。研究生期间第一次教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，会让你们体会到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

全体学生与李蓓蕾老师合影

教育见习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会，通过这次“教育实习总结”主题班会活动，同学们相互分享在实习学校的所见所闻所感，相互学习，从而更深的了解的了自己的不足，该往哪个方向而努力。这些经历犹如血液般融入我们的生命，成为同学们成长的一部分，也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。

撰稿/徐田文

摄影/徐田文

教育学部16级教育心理和学校咨询所

2017年6月30日