2025年12月19日9：30，2025级教育2班的同学们前往北京市西城区人民法院（金融街人民法庭）进行旁听学习，案件主题是保险公司财产损失保险合同纠纷。本次活动由余清臣老师指导、班长李依川组织，共20名同学参与。

图1 2025级教育2班同学与西城区人民法院工作人员合影

活动现场，同学们全程观摩了宣布开庭、法庭调查、辩论等环节。随着证据的一一出示与质证，案件脉络逐渐清晰。这不仅让抽象的法律条文变得具体可感，更让同学们直观理解了证据链的构建与法律适用的严谨，深刻体会到程序正义的价值。

图2 金融街人民法庭审判员、书记员特写

图3 2025级2班同学法院旁听过程

参与活动前，同学们就对此次案件旁听有所期待和思考。带着求知欲望，有三位同学在法庭辩论结束后向法官请教了自己的问题。

姜嘉玲同学的询问关注财产理赔中旧物的价值。“财产保险理赔中，对于损坏的旧物品，应当按‘折旧后的价值’赔偿。这个折旧到底该怎么算？”法官在回答中表示，在实际案例的鉴定中，会综合考虑财务折旧、市场询价和实际情况等，由鉴定机构做出专业判断，法院再决定是否使用。

张静同学就投保未告知财产维修瑕疵遭拒赔的问题向法官请教，得到了客观专业的解答。如果物主申请理赔的财产之前有过损坏和维修，还能否得到保险赔偿？法官指出，涉及保险公司是否主动询问，投保人是否故意隐瞒，以及未告 知事项与保险事故发生是否存在因果关系，法院会进行综合考虑。

陆铸刚同学在认真聆听庭审全过程后，向法官提问：“在实际处理法律问题的场景中，您认为哪些技能是最为必要的”。法官结合我国目前基层法院和中级法院具体工作的差异与现状，提醒有志于从事相关行业的同学，不仅要熟练掌握相关专业知识，通过法考，还应格外重视提升自己的外语能力、法律思维、与当事人的沟通能力。

图4 法官解答同学们的困惑

活动结束后，同学们感触深刻。盛清洋同学表示：“政治课本中‘让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义’的论述，今天变得如此具体而生动。”张笑涵同学从案例中获得了实用的风险防范意识。艾欣晨同学更是圆了一场延续多年的“法庭旁听梦”，亲身感受到了法律工作的严谨与温度。通过这次实践，冰冷的法条转化为了有温度的生活智慧，法治意识真正内化于心。

本次活动的成功举办，得益于余清臣老师的精心联系和西城区人民法院的大力支持。这堂特别的“法治实践课”，不仅丰富了同学们的法律知识，更在大家心中播下了法治信仰的种子。从课堂到法庭，从理论到实践，教育2班的同学们在亲身体验中完成了对法治精神的深刻理解，这段经历必将助力他们在未来人生道路上更好地尊法、学法、守法、用法。

撰稿/李依川

供图/西城区人民法院

教育学部2025级教育2班

2025年12月23日