2026年4月23日21：00，教育学部2025级教育2班于英东楼129召开“善用媒介，明辨笃思”主题班会。本次活动由班长李依川主持，共42人参与本次活动。

图1 班级合影

班会伊始，班长结合校园生活实际，系统讲解了交通安全、用电防火与防电信诈骗三方面内容。

在交通安全方面，重点强调了“一盔一带”的重要性，特别提醒骑电动车或自行车上下学的同学，严禁并排骑行、戴耳机听歌过马路，同时警惕“鬼探头”和大型车辆内轮差带来的视觉盲区风险。

在用电与防火安全方面，宿舍是重点关注区域。班会明确要求严禁使用卷发棒、电煮锅等违规电器，强调“人走断电”原则。通过引用某高校因学生在宿舍给电动平衡车电池充电引发火灾的真实案例，警示同学们引以为戒，杜绝侥幸心理。

在防电信诈骗方面，班会剖析了当前高发的“复合型刷单诈骗”和“冒充熟人诈骗”两类骗局，重申“三不一多”核心原则：未知链接不点击、陌生来电不轻信、个人信息不透露、转账汇款多核实。同学们纷纷表示，要时刻保持警惕，守好自己的“钱袋子”。

随后，北京师范大学法学院上官雯静同学应邀作《以法治之光，照亮数字疆域的隐形防线》主题宣讲，带领同学们从国家安全的高度审视数字时代的新挑战。

她指出，数字浪潮已深刻重塑国家安全的内涵与边界。数据成为第五大战略性生产要素，数字疆域成为国家主权的新维度。在总体国家安全观视域下，法治是维护国家治理体系、捍卫国家安全最核心的理性力量。

上官雯静进一步分析了全球数字主权的无声博弈。例如，美国通过CLOUD Act实施“长臂管辖”，对他国数据管辖权构成侵蚀；欧盟以GDPR构建严苛的个人权利保护体系；新兴经济体则更注重数据本地化与主权控制。面对复杂国际环境，我国已初步构建起以《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》为核心的制度体系，明确“数据安全主权原则”。截至2025年3月，全国已完成298个数据出境评估项目，不通过率为15.9%，重庆自贸区等地方创新实践走在全国前列。

图2 宣讲团宣讲特写1

    她还特别提醒同学们关注生物与生态数据安全。在国际科研合作中，违规采集我国特有物种基因资源与生态环境数据的行为，可能直接威胁国家生物安全与资源安全。她强调，数据安全不仅是技术问题，更是主权与法治问题，必须通科学的分级分类管理实现安全与发展的动态平衡。

图3 宣讲团宣讲特写2

    班会的最后环节聚焦媒介素养教育。班长引导同学们思考：我们身处怎样的信息环境？

当前，信息过载与真假混杂并存。媒介素养的核心包括获取信息、分析信息、使用信息三方面能力。面对一条信息，要学会追问：来源是谁？发布者有何动机？信息有无具体证据？是在陈述事实还是煽动情绪？

班会还分享了五条实用甄别方法：看来源、看时间、看证据、看逻辑、做验证。同时，重点剖析了当前值得警惕的三种媒介现象：AI生成内容的混淆、情绪化传播的误导，以及算法推荐导致的信息茧房与回音室效应。

最后，班会特别从青年教育学子的视角出发，倡议同学们在未来的教育工作中主动了解相关法规，引导学生培养风险意识，在家校协同中发挥实际作用。正如宣讲中所言：“当一位教师在课堂上教学生如何设置密码、如何辨别可疑链接时，其实就是在为数据安全添砖加瓦。”用润物无声的方式，让安全意识成为一代人的本能。

本次班会将校园安全、国家安全与媒介素养有机融合，既有贴近生活的行为指导，也有宏观视野下的法治思辨。同学们纷纷表示，将以此次班会为契机，增强安全意识、提升媒介素养，在数字时代中成长为理性、负责任的国家安全守护者。

图4 同学们听讲照片

撰稿/李依川

供图/李依川

教育学部2025级教育2班

2026年4月23日