2017年5月25日，“科学态度·为爱发声”——共享融合社区研讨会在北京师范大学京师大厦第五会议室成功举办。本次研讨会由北京师范大学教育学部2015级学前教育特殊教育硕士班、特殊教育研究所（系）教师党支部联合主办，特殊教育研究所的各位老师悉数到场参与本次活动。此外，本次研讨会还邀请到了北京一加一残障机构等非政府公益组织的负责人、残障朋友们，共同参与讨论。

本次共享融合社区研讨会系教育学部2015级学前教育特殊教育硕士班与特殊教育研究系（所）教师党支部联合开展的“科学态度·为爱发声”系列学术走基层活动之一。本活动通过为期一学期的持续推进，依托北京师范大学教育学部、特殊教育研究所强大的专业师资团队和研究成果，将学术资源进行整合与实践，在高校科普、中小学教学以及社区服务中的系列活动中，推动社会对于特殊教育、融合教育的理解与认识。

王雁教授做主题发言

研讨会伊始，特殊教育研究所（系）教师党支部书记王雁教授做主题发言。王老师首先简单介绍了我国残障人士的基本现状，并回顾了国家对残障人士的法律支持保障的重要文件，强调融合教育是每一个残障儿童都应当享有的基本权利。最后，王老师提出了自己的融合理想“当我们不再谈‘融合教育’了，也就意味着渐入‘融和’之境，这需要你、我甚至几代人的‘负重’前行，为了‘共生、共融、共和’，我们行动吧！”

接下来，研讨会为到场的师生提供了“盲人观影”体验环节，在播放微电影《信号》时要求大家闭上双眼，通过2015级学前特教班王蒙蒙同学进行的口述影像来感受视障朋友观影的体验。在体验结束后，同学们与在场的视障朋友展开了热烈的讨论。

研讨会现场同学们与嘉宾展开热烈讨论

研讨会气氛热烈，视障嘉宾、特教师生齐聚一堂，就共建融合社区、发展教育融合等话题进行了深入探讨。国内盲人律师第一人金希结合自己近二十年来接受融合教育的亲身经历，为各位老师同学介绍了自己关于融合教育的观点，认为法律的完善和制度的保障是实现残障人士融合的重要基础；宋洋向同学们介绍了视障朋友日常生活的状态，并倡导残障群体积极拥权；杨清风对日常生活中我们所经常用到的各种电子产品进行举例，说明为残障人士提供便利应当进行“通用设计”，而非“专门设计”。

研讨会后同学们与部分嘉宾合影

本次研讨会为联系残障群体与师大学子提供了一个开放式的交流平台，在嘉宾的介绍中，同学们了解了残障朋友的生活现状，深化了自身对于融合教育的认识，加强了理论学习，为之后的学习提供了一定的帮助。本次研讨会获得了圆满成功。

撰稿/岳孝龙

摄影/张文秀

2015学前教育特殊教育硕士班

2017.5.27