在第22个世界读书日来临之际，为更好的阅读，并结合学前、特教专业的特色。因此，教育学部15级学前特教班于2017年4月24日组织同学来到北师大幼儿园，开展融合教育，带领幼儿体验“特殊儿童”的生活不易并赠送书籍。共有16名同学参加到此次活动中来。

本次活动分为让四个大班幼儿体验了视力障碍、肢体障碍、听觉障碍等特殊儿童的生活。通过系列体验游戏活动，感受特殊儿童的不易，其中在体验视力障碍儿童时，设计了“走盲道”、“摸摸看”、“过障碍”等游戏来体验视力障碍儿童的不易。

幼儿戴眼罩玩摸摸看的游戏

在体验肢体障碍儿童时，通过情景剧、单手接力运球、合作运球等活动来让幼儿体验肢体障碍儿童的不易。

单手运球游戏

在体验听觉障碍儿童生活时，设计了“你来比划我来猜”、“问候手语”等活动。

在教幼儿问候手语

通过丰富的游戏活动，并结合阅读绘本，极大的吸引了孩子们的兴趣，让幼儿通过游戏亲身体验了特殊儿童生活之不易，理解并学会帮助特殊儿童。

在活动的最后，我们将书籍赠送给班里，并与班里的幼儿进行了合影。此次活动画上了圆满的句号。

与幼儿合影留念

孩子是祖国未来的希望，图书是人类进步的源泉！本次活动让我们在世界阅读日这一契机下，让幼儿通过绘本、游戏等多种方式了解特殊儿童，感受特殊儿童生活之不易，激发幼儿的同理心，为幼儿未来进入小学等学习生活奠定基础。

撰稿/李海珊

摄影/张文秀

15级学前特教班

2017.4.24