为了促进班级同学之间学术交流，营造良好的学术氛围，更重要的是帮助同学尽快进入学术研究的角色，为下学期的论文开题提供参考、做好准备，同时也为了增进班级同学与师兄师姐的交流，2017年6月9日，2016级教育技术硕士班开展了“开题答辩，你还方着吗”开题答辩经验交流会，2016级教育技术硕士班的同学出席本次活动。此外，活动邀请到了教育技术学硕士班2015级的崔志军师兄和2014级的徐唱师姐，来分享自己的开题、答辩及论文撰写时的心得和经验。

在班长何俊杰对活动做了简单的介绍之后，活动正式开始。

班长何俊杰主持会议

首先崔志军师兄进行开题报告的经验分享。崔志军师兄主要从选题的来源、选题的标准、研究综述、文献综述、研究目标与内容、研究设计以及预计成果与参考文献几个方面进行介绍。

崔志军师兄分享经验

然后由徐唱师姐对毕业论文开题、撰写及答辩进行分享。徐唱师姐主要从开题报告、研究过程和论文写作三个方面进行介绍，她介绍了如何做开题准备，具体包括研究问题、文献阅读、文献管理等内容；介绍了研究的过程，具体包括数据收集，数据处理，以及数据保存等内容；还介绍了论文的写作方法，具体包括论文的格式、论文的标题等内容。在徐唱师姐分享完之后，班长代表全班同学赠送书籍。

认真听讲的同学们

徐唱师姐分享经验

在两位师兄师姐介绍完毕后，同学们和他们就开题和答辩的一些困惑进行了提问和交流。最后，由班长何俊杰代表本班同学赠送书籍给两位嘉宾以示感谢。

全班同学和嘉宾合影

在活动的最后，班上同学纷纷分享自己在本次活动中的收获，并由班长何俊杰进行总结。通过本次活动，同学们对如何选择开题、如何撰写开题报告、如何撰写毕业论文及如何应对答辩等方面有了一定的了解，每个人都收获满满。

撰稿/许冰

摄影/许冰、何俊杰

2016级教育技术学硕士班

2017.06.09