10月10日上午，教育学部学生工作办公室于英东楼536举办学生成长与发展《青年先锋培养》专题研讨会。学校党委学生工作部陶楚歌老师、学生工作办公室邱化民老师、赵爽老师、王晶老师、江永强老师参加，学生代表姜思羽、白卉参会并进行分享。研讨会由石垠老师主持。

图1 学生成长与发展《青年先锋培养》专题研讨会顺利开展

首先，赵爽老师介绍教育学部学生干部基本情况。习近平总书记在“庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会”上对新时代的广大青年提出要做“五个模范”，结合教育学部学生党支部、团支部、学生会、研究生会以及班委的履职情况，赵老师提出了教育学部学生干部作为青年先锋应具有的基本素质和目前存在的问题。

图2 赵爽老师介绍教育学部学生骨干基本情况

2021级博士生姜思羽和2020级硕士生白卉同学基于第十二届学工课题的研究成果，分别介绍了学生干部群体的群体特征和党员骨干的综合素养现状。同时结合她们自身的学生工作经历和认识，从学生视角，提出了对未来学生青年先锋培养工作如何进行的建议。

图3 姜思羽和白卉介绍课题研究成果

听完两位同学的分享，与会老师就如何提高教育学部青年先锋的综合素养进行了讨论。首先江永强老师从班委选拔目前存在的问题进行了阐述，更加关注学生参加班委选拔的动机，认为提高青年先锋的综合素养要首先抓住新手期，激发学生动力；王晶老师将任务细化到每一位班委，调动每一位班委的积极性，增加他们服务同学们的体验感；石垠老师结合自己的工作经验在如何培训和考核班干部上提出了建议；赵爽老师对如何激发同学们承担学生骨干的积极性提出了自己的建议和思考。

图4 与会老师认真研讨如何提高教育学部青年先锋的综合素养

  陶楚歌老师结合自身工作经历提出了对学生青年先锋培养的思考。通过为学生提供机会搭建平台、“以老带新”等方式，帮助青年先锋们在学生工作中领会工作思路，获得整体提升和更多的成长。

图5 陶楚歌老师指导

最后，邱化民老师总结了与会老师分享的建议，强调了教育学部对学生干部和青年先锋培养工作的重视，指出要加强学生干部群体的团结性，提高培养的规范性和联结性，增强青年先锋对学部的向心力。建议通过组织有针对性的专门活动指导不同学生干部群体的工作能力，提升学生整体素质。

图6 学生成长与发展《青年先锋培养》专题研讨会圆满结束

教育学部作为培养未来教育家、高素质教师的摇篮，承担了为党育人、为国育才的重要责任。提升优秀学生干部作为青年先锋的综合素养，以点带面促进青年学子的全面发展，有助于一体化育人模式的构建，促进全过程全员全方位育人。

教育学部学生工作办公室

2022年10月10日