2022年3月21日上午9:30，教育学部学生工作办公室于英东楼249开展“实践育人与文化育人”专题研讨会。本次主题例会由马晓舒老师进行分享，以学部社会实践及文化建设为主要内容，就工作前期调研及工作规划进行分享。

图1 “实践育人与文化育人”专题研讨会顺利开展

首先由马晓舒老师分享关于学部已有社会实践开展情况的调研，并针对团队立项申报及实践成果转化等问题提出优化建议；同时，针对实践形式及内容，立足学生及教师立场，实现角色转换，参考校团委及校级学生组织等开展的各类实践活动，就校内外、长短期等各种实践形式提出不同实践方案。

图2 马晓舒老师进行工作分享

文化育人方面，马晓舒老师从形成统筹规划、优化组织建设、加强针对培训、注意培训效能四个方面，以其他学部院系工作经验为参考，就建设新媒体宣传队伍、注意技能培训、提高团队效能等问题提出部分解决思路。

学工办主任邱化民老师提出，社会实践及文化建设是学工办各领域的出口，鼓励学工办各老师们积极建言献策；同时，邱化民老师提出，学部开展的社会实践活动应当考虑充分发挥教育学科优势，结合教育专业知识，从课后服务等实践活动入手开展相关工作。

党委副书记刘立老师提出，建设高效的宣传队伍要以兴趣为抓手，成立类似兴趣小组形式的学生团体，促进团体内部发展，提升技能水平；同时要注重宣传内容优化，在核心内容的基础上发挥技术优势。

本次专题研讨会圆满结束，学生工作办公室老师积极发表建议，在实现公费师范生及贫困生专项社会实践、持续性宣传技能培训、利用案例分享提高团队效能、采用奖励政策提高学生活动参与积极性、开展宿舍文体活动等方面提出具有建设性的解决方案。

 教育学部学生工作办公室

2022年3月21日