在“‘企’有此理，独领职场风骚”、“别‘创’一格，演绎精彩人生”两场主题沙龙的成功举办下，本周教育学部学生工作办公室继续精化活动细节，扩大宣传力度，为本次系列沙龙的第三场主题分享——“厚德载物，书写‘师’意人生”做积极准备。

4月28日晚七点，“女大学生‘职场·生活’幸福人生”系列沙龙第三场之“厚德载物，书写‘师’意人生”于英东楼318温馨开讲。活动以“女性教师”为切入点，邀请到北京小航星幼儿园园长杨梅女士作主题分享。杨梅女士2008年毕业于北京师范大学国际经济与贸易专业，并先后攻读了英国诺丁汉大学商学院风险管理专业硕士学位、北京大学经济学院金融学博士学位。2014年，杨梅女士采用公助民办的方式，在北京郊区建立了一所实验性质的幼儿园并担任园长，从此走上了求索教育之路。

杨梅女士以“寻找自我之路”为开场，坦言自己并不是成功者，迷茫、挫折和困难都是人生的常态。沿着“自我成长之路”线索，杨梅女士分别向同学分享了自己在企业工作、读博、创业以及成为教师的人生感悟，她提醒同学们在企业中，要成为一颗有意义的“螺丝钉”，选择读博是选择了一种生活方式，面对创业要有充分的困难准备，实现小我和大我的圆满，在这个过程中要做到两个平衡，即身与心的平衡，以及家庭与工作的平衡。极其凝练与深刻的开场总结，引起了同学们讨论，杨梅女士欢迎同学们自由提问，并就读博、幼儿园创办、幼儿园管理、教育创业等人生选择问题与同学们进行了真诚交流。

其中，幼儿园的建设是同学们最关注的问题。为此，杨梅女士介绍了幼儿园的创办缘由，讲述了幼儿园从最初招生16人，到一年后增至80人的艰苦历程，对幼儿园的管理模式、教师团队、办园理念进行了详细讲解。她谈到了自己对流动儿童学前教育问题的担忧和思考，从而指出了建设大都市郊区幼儿园的重要意义。基于目前公助民办幼儿园的发展困境，她重点提出了政府、企业、公益基金三位一体的办园模式，希望幼儿园能在保持盈亏平衡的情况下，帮助孩子养成良好的行为习惯，同时不遏制孩子的想象力，展现了其作为经济学专业出身的教育工作者所兼具的理性与情怀。

针对同学们关注教育创业问题，杨梅女士谈到，教育创业分课堂内外两种，都具有一定门槛，在选择创业时要谨慎，要注重团队并互相学习。做为职业女性，杨梅女士也给出了她对“平衡事业与家庭”的建议，她认为将工作状态与生活状态分开，保持一定距离更有利于家人之间的沟通。

本场“厚德载物，书写‘师’意人生”沙龙活动，尽管以“教师”主题，但在杨梅女士的真诚回应下，同学们积极发言提问，形成了别开生面的开放式交流。活动上，同学们道出心中困惑，同时也得到了启发，对今后的人生选择有了更深刻的思考。正如杨梅女士所言，人生的答案只能自己给自己，教育学部学生工作办公室愿每一位同学都能借助活动所提供的交流平台，寻找到适合自己的人生道路。

教育学部学生工作办公室

教育学部就业先锋队

2016年4月28日