各院系级团委，各直属学生组织、学生团体：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和学校第十三次党代会精神，引领广大青年学子在社会实践中深刻了解国情、树立远大理想、练就过硬本领、锤炼品德修为，以新中国成立70周年为重要契机，进一步在广大学生中弘扬爱国主义精神，激发爱国主义情怀。校团委根据学校党委和上级团组织相关要求，结合我校实际，决定在全校范围内组织开展“我和我的祖国”2019年学生暑期社会实践活动。现将有关事宜通知如下：

一、实践内容

今年学生暑期社会实践活动，一方面以新中国成立70周年为契机，号召青年学子选择具有一定代表性的地点开展以教育发展变革为主的实地调研，结合所学专业和实地情况，以青年视角观察和讲述新中国成立70年特别是改革开放40年以来，祖国教育等各项事业日新月异的发展变化；同时走访百岁老人等历史见证者，聆听他们讲述新中国成立70年来身边的故事。另一方面积极践行习近平总书记“四有好老师”重要讲话精神，在支持普通支教活动的基础上，大力号召青年学子赴北师大对口支援共建的贵州遵义、青海西宁和四川凉山等老少边穷地区基础教育教学一线开展课程化支教、微型图书馆援建、“学前学会普通话”等帮扶实践，与帮扶地建立起长期联系，以实际行动助力精准扶贫。

（一）“波澜壮阔70载，青春奋进新时代”主题模块

本主题模块包括新中国成立70年教育发展青年观察行动、五位一体看中国专项行动、“走访百岁老人 感悟奋进祖国”专项行动、新中国成立70周年庆祝活动四个专项实践。请实践队从新中国成立70年教育发展青年观察行动和五位一体看中国专项行动中任选其一，并参加必选项目——“走访百岁老人 感悟奋进祖国”专项行动。

1.新中国成立70年教育发展青年观察专项行动

本专项实践为本主题模块可选项目，针对实践地区（市/县/乡等）教育事业发展的变革与成就，从学前教育、九年义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育、继续教育和特殊教育等维度，以政策变化，保障投入、培养方式、办学规模和教育工作成效等为切入点，以质性研究和定量研究相结合的方式进行调研。每支实践队形成一份针对实践地区或学校的调研报告，旨在通过青年观察讲明白新中国成立70年来特别是改革开放以来实践地区或学校教育发展的变革与成就。具体通知详见附件2。

2.“五位一体”看中国专项行动

本专项行动为本主题模块可选项目，需要从以下五个领域任选其一，根据实践主线，确定实践调研/体验/帮扶的具体内容，并选择具有代表性的实践地开展实践。

（1）经济建设领域

实践主线：改革开放、社会主义市场经济体制的确立、经济全球化、“大众创业、万众创新”、“一带一路”倡议、京津冀协同发展战略、长江经济带发展战略、供给侧结构性改革、经济转向高质量发展、乡村振兴战略、国家创新驱动发展战略、建设粤港澳大湾区、经济发展过程中的产业变迁与新业态等。

预期成果：主题调研报告、刊发专业论文、专题系列纪录片等。

（2）政治建设领域

实践主线：全面依法治国、深化党和国家机构改革等。

预期成果：主题调研报告、刊发专业论文、为党政主管部门提供政策建议、优秀基层公务员或选调生人物案例等。

（3）文化建设领域

实践主线：中华优秀传统文化、党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化、培育和践行社会主义核心价值观、繁荣发展社会主义文艺、推动文化事业和文化产业发展等。

预期成果：主题调研报告、刊发专业论文、为党政主管部门提供政策建议、帮助实践地开发文化创意产品等。

（4）社会建设领域

实践主线：精准扶贫、全面二孩政策、扩大就业发展战略、深化收入分配制度改革、加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系、完善社会治理、打赢脱贫攻坚战、健康中国战略、中国教育现代化二〇三五。

预期成果：主题调研报告、为党政主管部门提供政策建议、志愿服务案例、人物事件、刊发专业论文等。

（5）生态文明建设领域

实践主线：可持续发展战略、坚持节约资源和保护环境基本国策、生态文明体制改革、加快推进生态文明建设、全面推行河长制、推进海绵城市建设、设立统一规范的国家生态文明试验区、社会主义生态文明观等。

预期成果：主题调研报告、为党政主管部门提供政策建议、主题科普宣传册、刊发专业论文、专题纪录片等。

3.“走访百岁老人 感悟奋进祖国”专项行动（必选）

在选择以上两个专项之一的基础上，每支队伍须至少推选4名负责开展走访的同学，后续将择优选拔150名同学成为采写人，每一位采写人都将获得实践队伍报销以外的资金支持。该项实践将对国家发展历程的老年亲历者，采用口述史的方式进行采访，计划采访100位百岁老人及亲属，并书写人物传记，采访既可以在实践地也可在自己家乡完成，旨在以青年行动发出社会爱老敬老的新强音，也以更加生动的视角展现中国波澜壮阔的70年。详细通知见附件1。

4.新中国成立70周年庆祝活动

（1）活动内容：暑假期间，积极参与新中国成立70周年庆祝活动的筹备和排练工作，以实际行动弘扬践行爱国主义精神，为庆祝新中国成立70周年重大活动贡献力量。

（2）时间安排：6月-10月（具体时间待定）

（二）践行“四有”好老师精神，助力教育扶贫主题模块

本主题模块依托学校教师教育特色和学科优势资源，整合学校教育基金会等多方资源，积极践行习近平总书记“四有好老师”重要讲话精神，号召青年学子赴各地山区农村和基层一线的中小学校开展教育扶贫实践活动。

1.幼松阅读专项行动

计划招募30支队伍定向贵州遵义、青海西宁和四川凉山三地中小学开展课程化支教和微型图书室援建。并从前往四川凉山的实践队伍中遴选2-3支同时参与北师大在凉山州开展的“学前学会普通话”行动计划。具体通知详见附件3。

2.弘文励教专项行动

号召青年学子组建支教团队，针对老少边穷岛地区农村留守儿童、城乡流动儿童等群体，开展趣味专业课程、艺术体育教育、乡土文化认同、素质拓展训练、心理健康辅导等教育扶贫类实践活动，同时在实践过程中发现教育问题、进行教育研究，助力教育扶贫的国家战略。

预期成果：系统的支教课程教案、主题调研报告、纪录片（微电影）、主题画册等。

二、活动要求

1.发挥各级团组织优势，强化各环节指导和管理

（1）组队申报：①若实践队成员来自同一团支部，则鼓励以团小组为队伍建制申报项目。队伍须由所在团支部开具团小组证明（附件10），并提交团小组组长（即为实践团队负责人）所在院系级团委审核；②若实践队员来自不同支部，则组队立项之后要成立临时团支部，且队伍须向团队负责人所在院系级团委提交成立申请（附件11），申请通过后即可按时召开临时团支部成立大会，选举产生支部委员会，临时团支部委员会至少设团支书、组织委员、宣传委员，会后须将会议纪要提交临时团支部书记（即为实践团队负责人）所在院系级团委审核。（2）实践过程：为充分发挥团的组织优势提升实践育人成效，要求所有实践队团小组或临时团支部，结合实践内容和实践地实际，开展至少1个主题团日活动（鼓励图片、视频、文字等多种形式的活动记录），包括主题微团课、志愿服务活动、宣讲活动等形式；主题团日活动记录将作为重要的实践结项答辩评判参考。

2.遴选重点团队，重视成果转