一、活动背景

为大力宣传弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，在本科生中积极培育和践行社会主义核心价值观，北京师范大学教育学部依托本科生党支部和本科生班级拟开展学雷锋主题教育活动。

二、总体思路

以“学习雷锋”、“致敬雷锋”、“我是雷锋”为主题，以“社会主义核心价值观”为导向，大力开展相关的主题活动，在活动开展前进行详细的指导、在活动开展中积极参与、在活动开展后及时总结，进行评比。在本次活动中树立一批学雷锋的典型，进行广泛的事迹宣传，形成示范带头作用，遴选出最受同学们喜爱的活动，在学部的各个学生组织中进行推广。

三、活动方案

结合本科生工作处此次活动要求，拟分别以学习雷锋、致敬雷锋、我是雷锋为主题开展活动。

l  学习雷锋——深入学习事迹，领略时代内涵

1、各本科班级利用学而书院社团活动室放映影片《青春雷锋》，该影片详细讲述了雷锋从小学毕业到牺牲的成长经历，用生动的影像和鲜活的细节展示了其“感恩社会、热爱生活、自强不息、艰苦奋斗、助人为乐、服务人民”的精神。本次力争覆盖到学部的全体本科生，希望同学们深入了解雷锋事迹，体悟其身上的奉献和感恩精神。依托本次活动开展“学雷锋”主题征文活动。

2、组织党支部、团支部成员前往位于鼓楼大街的雷锋纪念馆参观，实地感悟雷锋精神，通过实地讲解和观看，了解其艰苦奋斗的优良传统，了解数十年来全国开展的学雷锋活动，汲取开展学雷锋活动的宝贵经验。

3、在学部层面，召开“学雷锋”知识竞赛，大力宣扬雷锋的生平事迹，通过知识竞赛，让同学们对雷锋同志进行再认识。

l  学习雷锋——广泛宣传典型，增强服务意识

1、各党支部、团支部、班级开展志愿服务动员大会，邀请四环游戏小组、教育学社支教团的优秀志愿服务者分享志愿服务的心得和感悟，介绍志愿服务中与服务对象相处时的经验，鼓励动员同学们参加志愿服务。

2、各党支部、团支部、班级在本月至少组织一次“学雷锋”活动，用影像记录志愿活动内容，每个党支部、班级拍摄5分钟左右的微视频，活动结束后进行微视频比赛。

l  致敬雷锋——发挥专业所长，传播青春能量

1、结合教育学部已有志愿服务项目广泛邀请学生们参加志愿服务活动，鼓励同学们深入社会，以实际行动感恩他人，回报社会，以新时代青年人的蓬勃朝气传播正能量。同时，鼓励各班级结合专业特色，分别联系流动打工子弟幼儿园、残障儿童收容院开展志愿服务活动。

2、鼓励党支部、团支部、班级同学深入到居民社区，与街道社区取得联系，共同开展“雷锋到我家”活动，展现出当代大学生对雷锋精神的传承和社会责任感。

l  我是雷锋——树立身边榜样，弘扬雷锋精神

以各党支部、团支部、班级为单位，互相推选身边的雷锋。不仅推选在志愿服务活动中表现出色的同学，也要推选在学校生活中热心帮助同学、为寝室、为班级无私奉献的同学。广泛普及雷锋精神的各方面内涵，以榜样带动同学们“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。将学雷锋的典型同学事迹通过教育学部红色风采和学而微语等微信平台进行宣传推广，由同学们选出身边的雷锋。

教育学部学生工作办公室

2016年3月3日